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"Antes de decidir un itinerario formativo, el alumnado necesita recuperar la confianza en sí mismo"
Lourdes Clavé Ferré.
Directora académica de la Escuela Terapéutica Can Ros de Amalgama7
16/04/2026
"Si no hay confianza con el alumnado, no hay orientación académica y profesional posible"
Laura Blázquez Hernández.
Orientadora y directora académica de la Escuela Terapéutica Amalgama7 Madrid
16/04/2026
"Es necesario establecer un plan nacional para aumentar el profesorado de FP"
Luis García.
Presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa
04/12/2025
"Esta Guía reúne recursos adaptados a cada perfil implicado en el proceso de orientación"
Miriam Fernández Paniagua
Responsable de proyectos de la Fundación Empresa Familiar de Castilla y León
28/11/2025
"La orientación facilita la elección de una carrera y contribuye al desarrollo personal"
Lourdes Clavé Ferré.
Directora académica de la Escuela Terapéutica Can Ros de Amalgama7
28/11/2025
"La acreditación de competencias profesionales abre nuevas puertas y mejora la empleabilidad"
Francisca María Arbizu Echávarri.
Experta internacional en Cualificaciones, y en Educación y Formación Técnica y Profesional (ETFP)
08/10/2025
"La FP es el motor para el desarrollo económico y el bienestar de la sociedad"
Esther Monterrubio Ariznabarreta.
Secretaria general de FP en el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
22/07/2025
"Un centro que oferta cursos de especialización de FP gana en prestigio, atracción de talento y conexiones con el sector productivo"
Mónica Moso.
Responsable del Centro de Conocimiento e Innovación de CaixaBank Dualiza
05/06/2025
"El diseño curricular de los cursos de especialización se desarrolla desde el Ministerio en coordinación con los sectores laborales"
Eva Ledo Cabaleiro.
Subdirectora general de Programas y Gestión en la Secretaría General de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
05/06/2025
"El reto es no convertir la FP online en una FP sin recursos con prácticas de baja calidad"
Luis García.
Presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa
03/04/2025
"Los profesionales del sonido deben estar actualizados y adaptarse a las nuevas tecnologías"
Carlos Canovas.
Sonidista y miembro de la junta directiva de la Asociación de Artistas y Profesionales del Sonido Audiovisual (APSA)
27/03/2025
"La gamificación en la formación facilita la interiorización del aprendizaje"
Oriol Ripoll.
Profesor y experto en diseño de juegos aplicados en la formación y cofundador de Jocs al Segon
27/02/2025
"Las microcredenciales permiten construir itinerarios personalizados de aprendizaje"
Mitchell Peters.
Investigador de la Universitat Oberta de Catalunya y líder del proyecto europeo MicroCredX
30/01/2025
"Las universidades tienen el potencial y la responsabilidad de ofrecer programas de Formación Profesional"
Antonio Abril.
Presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas
30/10/2024
"Cada vez se demandan más profesionales de la educación física deportiva"
Vicente Gambau.
Presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (COLEF)
11/07/2024
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