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Estudios de
Educación y formación
- Diccionario de Estudios
- Educación y formación
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| Grados | |
Estos estudios preparan a los futuros maestros de educación infantil tanto en centros públicos como privados. | |
Estos estudios preparan a los futuros maestros de educación primaria tanto en centros públicos como privados. | |
La Educación Social pretende responder a los diferentes tipos de necesidades educativas y sociales, en las diferentes áreas de la educación no formal: educación de adultos, formación en la 3ª edad, reinserción social de personas inadaptadas o con minusvalías, etc. Proporciona una formación que permite desarrollar tareas profesionales en sectores del mercado laboral como son: infancia, adolescencia y 3ª edad, ámbitos de justicia, bienestar social y educación, animación sociocultural, marginación ... | |
Forma profesionales que atienden las necesidades de aprendizaje de los niños de 0 a 6 años, una de las etapas más importantes en la vida de las personas, que hay que cuidar, respetar y amar. Ofrece una perspectiva integradora y globalizadora, que tiene en cuenta las diferentes capacidades de cada niño y su desarrollo. Reconoce la importancia de la relación con las familias y desarrolla funciones de orientación y tutoría en este ámbito. Asume la dimensión educadora de la docencia y el hecho de q ... | |
El futuro graduado/a en Maestro de Educación Primaria debe ser capaz de organizar y animar situaciones de aprendizaje que se ajusten a la realidad socioeducativa actual. Debe conocer la organización y el funcionamiento de los centros educativos, desarrollar las tareas propias de la docencia y la tutoría, y acompañar a los alumnos y sus familias a lo largo del proceso educativo. Los estudios del Grado en Maestro deben permitir entender la función educativa tanto de los y las maestras como los ce ... | |
El pedagogo es el profesional experto en el campo de la educación, entendida ésta como una intervención diseñada, planificada y evaluada en diferentes ámbitos, como son: enseñanza, servicios sociales, justicia, salud, empresaria, editorial, etc. El objetivo de la titulación es formar profesionales de la educación competentes para desarrollar funciones en el ámbito educativo formal y no formal. Es importante destacar ocupaciones como: dirección de establecimientos educativos, asesores pedagógico ... | |
Estos estudios pretenden formar profesionales capaces de entender los fundamentos y las dinámicas del comportamiento humano y prepararlos para afrontar con garantías los problemas surgidos de las nuevas realidades sociales. | |
| Ciclos formativos de grado superior | |
Proporciona los conocimientos necesarios para programar, organizar, dinamizar y evaluar proyectos de intervención social dirigidos al desarrollo social, aplicar técnicas de dinámica de grupos y utilizar los recursos comunitarios, culturales de ocio y de tiempo libre. Es competencia general de este técnico programar intervenciones de animación sociocultural a partir de la información sobre el colectivo, tanto la recibida de la empresa u organismo contratante, como la generada por el mismo, inter ... | |
El ciclo capacita para programar, intervenir y evaluar programas de atención a la infancia, concretamente de niños y niñas de 0 a 6 años, para favorecer que estos desarrollen su autonomía. También permite encargarse de organizar los recursos necesarios adecuados al programa. | |
Los estudios de educación y control ambiental permiten al titulado adquirir los conocimientos y habilidades para trabajar en cualquier organización que tenga como objetivo preservar los recursos medioambientales, desarrollando programas educativos o actividades relacionadas con el tema. | |
Capacita para programar, organizar, desarrollar y evaluar las actividades de integración social, valorar la información obtenida en cada caso y determinar y aplicar las estrategias y las técnicas más adecuadas para el desarrollo de su autonomía personal e inserción ocupacional. | |