Master Oficial Universitario Biología y Tecnología de la Reproducción en mamíferos (incluyendo especie humana)

Plan de estudios
Los cursos que comprende el master en Biología y Tecnología de la reproducción en mamíferos son impartidos por profesores de diferentes Universidades españolas y extranjeras, centros de investigación y empresas privadas (Universidades de Murcia, Barcelona, Madrid, Cambridge, Hannover y Okayama; Centros de Investigación IMIDA o INIA y clínica IVI) con amplia experiencia en cada especialidad.

Primer cuatrimestre
En el primer cuatrimestre se ofertan un total de 6 asignaturas obligatorias, cuatro de las cuales se encuadran dentro del campo de la Biología de la reproducción y pretenden sentar las bases anatómicas, histológicas y fisiológicas (incluyendo la endocrinología) del proceso reproductivo, buscando una amplia profundidad. Las dos asignaturas siguientes introducen al alumno en las técnicas reproductivas básicas relacionadas con la manipulación del gameto femenino (maduración in vitro), del masculino (análisis de funcionalidad espermática), de ambos (fecundación in vitro e ICSI), o del embrión en sus primeras etapas de desarrollo preimplantacional (cultivo de embriones). Estas dos asignaturas tienen un elevado número de prácticas en las que el alumno dispone de material biológico abundante (gametos y embriones) de origen animal para su manipulación. Los títulos de las asignaturas referidas son los siguientes:

Anatomía y embriología comparadas del aparato reproductor de los mamíferos(6 ECTS).
Origen y desarrollo de los gametos masculino y femenino (6 ECTS).
Comunicación intercelular en el oviducto (6 ECTS).
Reconocimiento entre gametos, fecundación y desarrollo embrionario temprano (3 ECTS).
Maduración in vitro, fecundación in vitro y cultivo de embriones (6 ECTS).
Análisis de la funcionalidad espermática (3 ECTS).

Segundo cuatrimestre
En el segundo cuatrimestre el alumno puede optar por continuar su formación centrándose más concretamente en la especie humana (Itinerario 1) o bien en especies de interés veterinario (Itinerario 2). En ambos casos deberá matricularse de un mínimo de 12 créditos ECTS.
ITINERARIO 1. El alumno se matricularía de dos asignaturas estrechamente ligadas entre sí y relacionadas exclusivamente con la especie humana, así como en el Practicum que realizará en alguna de las clínicas IVI (Murcia, Alicante y Almería). La primera asignatura contempla todos los aspectos relativos a la reproducción asistida en la especie humana, centrándose sobre todo en aquellos que difieren de otras especies, y teniendo en cuenta que se dirige a alumnos que en el cuatrimestre anterior ya han adquirido ciertas habilidades en el laboratorio relacionadas con la preparación de medios de cultivo, obtención de ovocitos y espermatozoides, manipulación y capacitación espermática, proceso de maduración in vitro de ovocitos, fecundación in vitro, ICSI, cultivo de embriones y evaluación de su calidad, etc. El contenido teórico de este curso es impartido fundamentalmente por profesionales de la clínica IVI-Murcia y las prácticas consisten en la asistencia a los distintos laboratorios de esta clínica (fecundación in vitro, citogenética, andrología…). De esta manera, cuando posteriormente los alumnos realicen el Practicum, ya conocen la rutina de funcionamiento de una clínica de reproducción asistida humana y pueden colaborar o realizar por sí mismos determinadas tareas que no impliquen una responsabilidad directa sobre el éxito del proceso de reproducción. La segunda asignatura de este itinerario pretende que los alumnos adquieran unas nociones imprescindibles sobre los aspectos éticos y legales del empleo de las técnicas de reproducción asistida. La razón de la existencia de esta asignatura se comprende si se explica que el objetivo del Máster no es sólo la formación técnica de los alumnos, sino que se pretende que sean profesionales capaces de tomar decisiones con pleno conocimiento de sus responsabilidades y obligaciones. Las asignaturas que formarían parte de este itinerario son las siguientes:

Aspectos ético-legales del comienzo de la vida y de la reproducción asistida
(3 ECTS).
Reproducción asistida en la especie humana (6 ECTS).
Practicum en clínicas IVI de Alicante, Almería o Murcia (12 ECTS).
ITINERARIO 2. El alumno elegiría un mínimo de 4 asignaturas de las seis que se ofertan relacionadas con diferentes tecnologías de la reproducción animal. En una de ellas pretende que los alumnos adquieran experiencia en el empleo de la ultrasonografía para el diagnóstico de las diferentes etapas de interés en el proceso reproductivo, como por ejemplo la ovulación o la gestación, empleando para ellos animales de las especies bovina, porcina, equina, caprina, ovina, canina y felina. Dentro de las numerosas aplicaciones de estas técnicas en el campo veterinario, se encuentra la recuperación de razas en peligro de extinción, que también se ofrece como asignatura a los alumnos que lo deseen. La tercera opción es una asignatura en la que el alumno conocerá las técnicas de crioconservación de gametos y embriones en animales domésticos. La cuarta asignatura introduce a los alumnos en una técnica reproductiva considerada de cuarta generación, como es la transgénesis, no sólo con finalidad de mejorar las características de los animales de interés en ganadería sino también con el fin de emplearlos en Biomedicina. Finalmente la quinta opción es una asignatura sobre técnicas de Biología Celular y analíticas, en el que el alumno puede adquirir destreza en técnicas como la microscopía electrónica de transmisión o de barrido, la electroforesis, la citoquímica e inmunocitoquímica, o diferentes técnicas de biología molecular (PCR, microarrays, etc) siempre aplicadas a la reproducción. Tras cursar las asignaturas optativas, los alumnos que elijan este itinerario también deben realizar un Practicum, para lo cual tienen diferentes opciones en centros de investigación nacionales o extranjeros, que se van ampliando cada año mediante la formalización de los correspondientes convenios. En consecuencia, las asignaturas por la que podría optar el alumno en este itinerario serían las siguientes:

Aplicaciones de la ultrasonografía a la Biología de la Reproducción (3 ECTS).
Biotecnología de la Reproducción aplicada a la recuperación de razas en peligro de extinción (3 ECTS).
Crioconservación de gametos y embriones en animales domésticos (3 ECTS).
Animales transgénicos de interés en ganadería y terapia génica (3 ECTS).
Técnicas analíticas y de biología celular aplicadas a la reproducción (3 ECTS).
Practicum en IMIDA, INIA, Institute of Zoology de Londres, etc (12 ECTS).
Finalmente, y pensando especialmente en los estudiantes que desean posteriormente realizar una Tesis Doctoral, se incluye un curso en el que se pretende que los alumnos aprendan realmente a investigar, conozcan los métodos adecuados para elaborar un buen trabajo publicable en la revista apropiada, y sepan transmitir a la comunidad científica los resultados de su investigación, ya que sin esta transmisión del conocimiento carece de sentido el esfuerzo realizado. Además, y según la normativa publicada en el REAL DECRETO 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, es obligatorio cursar una asignatura denominada “Trabajo Fin de Máster”, que consistirá en la elaboración y defensa pública de un trabajo relacionado con los contenidos del programa en el que cada alumno contará con el asesoramiento de un tutor.

Aspectos genéricos de la investigación científica (3 ECTS).
Trabajo Fin de Máster (6 ECTS).