Experto Universitario en Estrategias Innovadoras de Intervención con Niños/as y Adolescentes

Descripción

El Experto Universitario en Estrategias Innovadoras de Intervención con Niños/as y Adolescentes desarrolla una formación teórico-práctica, de carácter especializado, orientada a ofrecer estrategias de intervención socioeducativa en las situaciones que viven los niños, niñas y adolescentes, de cara a potenciar sus propios recursos.
También capacita a los profesionales en la reflexión y la aplicación de modelos y metodologías innovadoras para la intervención en los nuevos contextos sociales y educativos.

Temario

Plan de estudios
  • Módulo 1. Estrategias y metodologías innovadoras en los itinerarios de acompañamiento e intervención en procesos de desarrollo de los niños y adolescentes (3 ECTS)
  • Módulo 2. Estrategias y metodologías innovadoras en la intervención comunitaria y la gestión de la participación infantil y juvenil (3 ECTS)
  • Módulo 3. Estrategias y metodologías innovadoras para el abordaje de situaciones de crisis o conflictos (3 ECTS)
  • Módulo 4. Dirección y gestión de equipos y organizaciones en el ámbito de la infancia y la adolescencia (3 ECTS)
  • Módulo 5. Trabajo final (3 ECTS)

Requisitos

  • Estar en posesión de un título universitario oficial español.
  • Estar en posesión de un título universitario de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculte al país de origen para el acceso a los estudios de máster.
En el caso de sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación del título, la universidad comprobará que el título acredite el nivel de formación equivalente a los títulos universitarios españoles correspondientes y que faculte al país de origen para acceder a los estudios de posgrado. En este sentido, la Facultad pedirá una carta credencial que deberá cumplimentar la universidad, el consulado o la embajada. 

Se reserva el 20 % de las plazas disponibles para aquellos participantes que no estén en posesión de ningún título universitario oficial que da acceso a la formación. Siempre que superen los criterios de evaluación estipulados, gozarán de un diploma de extensión universitaria acreditativo de asistencia (máster y diploma de especialización) o un certificado de extensión universitaria (título de experto universitario). Los trámites administrativos de matriculación serán los mismos que para el resto de participantes, aunque firmarán el documento de aceptación de la no tramitación de título. 

Metodología

Modalidad: Online. Se combina el trabajo en el aula virtual (participación en foros, discusión de casos y de supuestos prácticos, análisis de lecturas…) con dos sesiones sincrónicas: una al principio de cada módulo, para contextualizarlo y presentar los ejes conceptuales fundamentales; y otra de análisis de casos prácticos y de cierre del módulo. La metodología se fundamenta en un modelo de investigación-acción, orientado a la mejora reflexiva de la praxis profesional.

Idiomas en los que se imparte

Castellano

Duración

Duración: De octubre 2022 a enero 2023. 15 créditos ECTS.

Objetivos

  • Desarrollar habilidades de acompañamiento socioeducativo como adultos profesionales referentes, con niños y adolescentes.
  • Aplicar críticamente los conocimientos sobre conflictos y desajustes, en los contextos que afectan a la infancia y a la adolescencia (salud, educativos, culturales, sociales, etc.) y establecer y desarrollar estrategias de abordaje socioeducativo.
  • Diseñar e innovar en programas de intervención comunitaria dirigidos a la infancia y la adolescencia y en proyectos de participación infantil y juvenil.
  • Gestionar de forma eficaz y eficiente equipos, organizaciones y servicios para la infancia y la adolescencia.

Titulación obtenida

Título propio de Experto Universitario en Estrategias Innovadoras de Intervención con Niños/as y Adolescentes.

Prácticas

Las prácticas de esta titulación están incluidas en las dinámicas de las sesiones presenciales.

Perspectivas laborales

Pertenece al ámbito de infancia, adolescencia y familia, que potencia los recursos propios de los niños, niñas y los adolescentes. Las salidas profesionales son: Diseño y promoción de programas para la infancia y la adolescencia. Orientación y supervisión de programas en relación con los contextos escolares, familiares, de salud, de ocio y de acción sociocultural dirigidos a la infancia y la adolescencia. Orientación y supervisión de programas en relación con la mejora de estrategias y metodologías.

Promociones

  • Antes del 19 de diciembre de 2022: 10% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
  • Antes del 31 de enero de 2023: 5% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
Descuentos sobre el coste total del máster o posgrado.

Otros descuentos/ayudas:
  • Exalumnos: 25% de descuento  en el primer año después de finalizar estudios de grado.
  • Alumni de la Facultad: 15% de descuento.
  • Miembros de la comunidad URL y colegiados (consultad los colegios profesionales con convenio): 10% de descuento.
  • Responsables de los centros de prácticas en convenio: consultad los descuentos.
  • Entidades con convenio FPT: 10% de descuento.

Precio

Consultar precio
Precio: 128 euros/ECTS. El precio no incluye tasas y preinscripción.

Profesorado

Eva Palasi Luna. Doctora por la Universidad Ramon Llull. Diplomada en Educación Social y Trabajo Social y Máster en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y la Adolescencia por la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Educadora social en un área básica de servicios sociales y profesora de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Ailen Mendoza Martínez. Grado en Historia (UAB), Máster Universitario en América Latina y la Unión Europea: Una cooperación estratégica (UAH), curso de Dinamización, programación y desarrollo de acciones culturales (PT). Coordinadora de Voluntariado cultural en Barcelona y Matera (Italia). Coordinadora de eventos académicos y responsable de comunicación del IELAT (Instituto Universitario de Investigación en estudios latinoamericanos) de la Universidad de Alcalá.
Experto Universitario en Estrategias Innovadoras de Intervención con Niños/as y Adolescentes
Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
Campus y sedes: Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
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C/ Santaló, 37 08021 Barcelona
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