2 de noviembre de 2009 - número 199 - 106.576 suscriptoresSubscripción Gratuita  | ISSN: 1578-5793

Editorial
  Escuela de padres: Implicación de los adultos en la comunidad y asunción en su responsabilidad educativa
Una escuela de madres y padres reúne dos grandes ideas de fondo: La implicación en la comunidad educativa y la asunción de la responsabilidad de los padres como educadores. La escuela es un microcosmos donde los adultos, libremente, podemos actuar voluntariamente para aprender y para aportar experiencia o conocimiento.
 
Enric Renau. Editor
Entrevista
Les activitats de formació per a pares i mares, si es volen adaptar a les necessitats dels pares i mares d'avui, han de fugir de la recepta i del model únic, per poder dedicar-se a l'observació, a la reflexió i anàlisi de la seva realitat

Carme Thió de Pol. Psicóloga y asesora escolar y familiar



Reportaje
Las Escuelas de Padres y Madres, un espacio para la implicación en la educación de los hijos
Laia Mestres i Salud. Redacción de Educaweb.com


La opinión de los expertos

¿Las escuelas de padres y madres favorecen una mayor implicación de las familias en el entorno educativo de sus hijos e hijas?
La corresponsabilidad en la comunidad educativa
Pere Farriol i Canyelles. Presidente de FAPAES (Federació d'Associacions de Mares i Pares d'Alumnes d'estudis sufragats amb fons públics no universitaris de Catalunya)
La educación es corresponsabilidad de todos/as
Verónica Ortega Galvín. Licenciada en Pedagogía. Educadora de la Delegación Municipal de Educación del Ayuntamiento de Chiclana de la Frontera (Cádiz)
La Escuela de Padres como medida de apoyo a la función docente en la edad escolar
Javier Sánchez Mendías. Psicopedagogo (Andalucía)
¿Por qué es necesaria la escuela de padres en la educación primaria?
Mª Gádor Sánchez Mendías. Maestra de Educación Primaria (Andalucía)
La implicación familiar en la educación a través de la escuela de padres y madres
Fernando Trujillo Navas. Maestro de Educación Física. Licenciado en Psicopedagogía. Profesor Interino de Educación Física de Secundaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía


Experiencias
Una escuela de padres y madres en educación infantil
Trinidad García Figueroa. Maestra de Educación Infantil en el C.E.I.P. San Isidoro de Torredelcampo (Jaén)
El programa FAMÍLIA/ESCOLA acció compartida
Anna Ramis. Pedagoga de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC). Coordinadora del programa "Familia/Escola acció compartida (FEAC)” (Barcelona)


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