Hemeroteca

El programa META cuenta con un itinerario formativo semipresencial de 141 horas compuesto por módulos de comunicación, marketing y atención al cliente y trabajo en equipo

Catedrático del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén y director de la Revista de Educación Inclusiva

La Consejería de Presidencia del Ejecutivo de las Islas Canarias aprobará un decreto para regular la constitución de las listas de empleo para interinos

Aplicar medidas de conciliación de la vida laboral y personal genera beneficios para las empresas y los trabajadores y reduce el absentismo. Esta es una de las principales conclusiones del proyecto piloto sobre las nuevas organizaciones del tiempo de trabajo llevado a cabo en Barberà del Vallés y Rubí (Barcelona)

Los profesionales de la educación tienen que tener herramientas (contenidos, metodologías) para gestionar a las personas con necesidades especiales con normalidad. Evidentemente tienen que existir los especialistas, pero además y quizás de forma más relevante, el resto de tutores y docentes, tienen su papel central para tratar de forma normalizada algo que, en definitiva, es un hecho: todos somos diferentes

En general, las intervenciones a las necesidades educativas especiales suelen ir orientadas a primaria y ESO.

Para España, la apertura del mercado de trabajo europeo puede conllevar la visibilidad de las rigideces de su estructura laboral, pero con los datos disponibles ya no hay mucho que esconder. Los cambios no se producirán por decreto ley. Parece más eficiente la creación y desarrollo de actividades de valor añadido, porque estimularán el alza de los salarios, la reducción de la brecha salarial por sexo y la reducción del desempleo.