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Descripción
Los Estudios Superiores de Danza tienen el objetivo de continuar el perfeccionamiento del dominio del cuerpo que se ha aprendido durante los estudios de grado medio de danza. Se trata ahora de dotar a los bailarines de una formación superior que les permita, entre otras cosas, continuar en el mundo de la danza durante toda su vida profesional sin el condicionamiento de su estado físico o de su edad. Se trata de una carrera en la que lo prioritario es el estudio, la reflexión y la investigación sobre el fenomeno cultural y artístico de la danza y la preparación de profesionales para adquirir conocimientos y métodos para la trasmisión de estos saberes y para la creación artística de calidad, tanto coreográfica como interpretativa.
Plan de estudios
En este apartado se muestran algunas de las asignaturas representativas de esta formación.
| Materias |
|---|
| Teoría e historía de la danza, del arte y de los principios estéticos |
| Anatomía y Fisiología del movimiento |
| Análisis del Repertorio |
| Producción y gestión cultural |
| Música |
| Interpretación, coreografia y técnicas de danza |
| Proyecto fin de carrera |
Perfil recomendado
En este apartado encontrarás algunas de las características del perfil recomendado para las personas que cursan estos estudios.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.
Capacidades
Sensibilidad artística, creatividad, dotes escénicas y musicales, expresión corporal y expresión oral, rendimiento físico, didáctica para enseñar danza y buena comunicación.
Intereses
Vocación por la danza y las artes escénicas en general y vocación por la docencia.
Aspectos de personalidad recomendables
Constancia, dedicación, paciencia, voluntad, responsabilidad, extroversión, sociabilidad y empatía.
Ámbitos profesionales
A continuación, se ofrecen orientaciones relativas a las oportunidades de inserción laboral a las que puedes optar si superas esta formación.
Salidas profesionales
Las salidas profesionales son, por un lado, de docente en escuelas de danza (estudios no reglados) o en conservatorios (estudios reglados), tanto de titularidad pública como privada y, por el otro lado, de creador artístico de calidad.
Funciones y actividades
Estudiar, reflexionar e investigar sobre el fenomeno cultural y artístico de la danza, transmitir los saberes mediante la docencia y llevar a cabo creaciones artísticas de calidad, ya sean coreográficas o interpretativas.
Perspectivas laborales
Las perspectivas laborales se centran fundamentalmente en las escuelas y compañías de danza y en los conservatorios, por lo tanto, las posibilidades de insertarse se limitan a este tipo de centros de enseñanza.
Algunas de las profesiones que podrás ejercer y encontrarás en nuestro Diccionario de profesiones:
Formación complementaria y estudios relacionados
La sugerencia va dirigida a realizar todo tipo de formación relacionada con la danza, que sea útil para estar más preparado para llevar a cabo esta profesión.
Alternativas de estudio:
- Licenciatura en arte dramático
- Máster Oficial en Gestión Cultural
- Máster Oficial en Artes Escénicas
- Máster Oficial en Gestión del Patrimonio Cultural