Curso Universitario en Dirección de Recursos Humanos

El Curso Universitario en Dirección de Recursos Humanos está diseñado para convertirte en un líder estratégico capaz de gestionar el activo más valioso de cualquier organización: sus personas.

El programa tiene en cuenta que el enfoque en este área ha evolucionado de la gestión administrativa tradicional hacia un modelo basado en la experiencia del empleado y la toma de decisiones basada en datos.

• 1.1. La dirección de recursos humanos como un área estratégica
• 1.2. El papel de los profesionales de recursos humanos
• 1.3. Ubicación del área de recursos humanos dentro de la organización
• 1.4. Planificación de recursos humanos

• 2.1. Introducción
• 2.2. Elementos de la Descripción de Puestos de Trabajo
  • 2.2.1. Ubicación del puesto de trabajo
  • 2.2.2. Misión
  • 2.2.3. Dimensiones
  • 2.2.4. Naturaleza y alcance del Puesto de Trabajo
  • 2.2.5. Conocimientos y experiencias requeridos
  • 2.2.6. Otros aspectos
  • 2.2.7. Perfil competencial
  • 2.2.8. Proceso operativo de la descripción de puestos de trabajo

• 3.1. Introducción
• 3.2. Reclutamiento
• 3.3. Selección
  • 3.3.1. Entrevistas de selección
  • 3.3.2. Test psicotécnicos
  • 3.3.3. Técnicas de simulación
  • 3.3.4. El informe de selección
• 3.4. Selección basada en competencias
  • 3.4.1. Competencias generales y escalas
  • 3.4.2. Perfil de competencias para un puesto
  • 3.4.3. Simplificación del modelo de competencias para selección
• 3.5. Assessment Center

• 4.1. Sentido de la formación en la empresa
  • 4.1.1. Estudio de las necesidades de formación
  • 4.1.2. Definir objetivos de formación
  • 4.1.3. Diseño de acciones formativas
  • 4.1.4. Planificación y programas de formación
  • 4.1.5. Evaluación
  • 4.1.6. Financiación de la formación
• 4.2. Desarrollo de personas y competencias
  • 4.2.1. Proceso de desarrollo de personas
  • 4.2.2. Impacto de los programas de desarrollo en las organizaciones
• 4.3. Gestión del potencial
  • 4.3.1. Promoción
  • 4.3.2. Sucesión
• 4.4. Tendencias en formación

• 5.1. Conceptos retributivos
  • 5.1.1. Retribución fija
  • 5.1.2. Retribución variable a corto
  • 5.1.3. Retribución variable a largo
  • 5.1.4. Retribución en especie y diferida
  • 5.1.5. Salario emocional
• 5.2. Pagar en función de qué
  • 5.2.1. Pagar por la cualificación profesional
  • 5.2.2. Pagar por la responsabilidad
  • 5.2.3. Pagar el desempeño
  • 5.2.4. Pagar los resultados
• 5.3. Cuánto pagar
• 5.4. Gestión de las retribuciones
• 5.5. Evaluación del desempeño
  • 5.5.1. Características
  • 5.5.2. Objetivos
  • 5.5.3. Procedimiento
  • 5.5.4. Errores y recomendaciones en la aplicación

• 6.1. Motivación y satisfacción laboral
• 6.2. Teorías de la Motivación
  • 6.2.1. Taylorismo
  • 6.2.2. Escuela de las relaciones humanas
  • 6.2.3. Herzberg: los factores de higiene
  • 6.2.4. La escuela sociológica
  • 6.2.5. Teoría de las necesidades de McClelland
• 6.3. Técnicas y claves para motivar
  • 6.3.1. Técnica Herzberg
  • 6.3.2. Claves para motivar
• 6.4. Motivación y retribución
  • 6.4.1. ¿Por qué no es cierto?
  • 6.4.2. ¿Por qué se cree sinceramente en ello?
  • 6.4.3. Intraemprendedores

• 7.1. Concepto de comunicación
  • 7.1.1. Comunicación descendente
  • 7.1.2. Comunicación ascendente
  • 7.1.3. Comunicación horizontal
• 7.2. Gestión del conocimiento

• 8.1. Estructura y diseño organizativo
• 8.2. Gestión por proyectos
• 8.3. Cultura de la empresa y cambio cultural

• Profesionales en activo (reciclaje y ascenso) en la dirección de Recursos Humanos.
• Personas que ya forman parte de un departamento de personal o administración y necesitan dar el salto a la Dirección Estratégica.
• Responsables de Administración que buscan profesionalizar la gestión del talento más allá de las nóminas y contratos.

Castellano.

El centro dispone de bolsa de empleo.

Equipo de profesores altamente cualificados.