Curso Preparatorio para las Pruebas Libres del Ciclo Formativo de Grado Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas

Ciclo formativo de grado superior
On-line

Descripción

Accede con Educatop al curso on line de Técnico Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas y te preparamos para acceder y superar las pruebas libres para la obtención de tu título de formación profesional. En esta formación aprenderás, con la ayuda de nuestro equipo docente, todas las habilidades y conocimientos necesarios para trabajar como profesional del deporte, gestionando espacios donde se realicen actividades físicas y recreativas. Educatop pone a tu disposición todos los recursos y materiales formativos necesarios para que consigas tu título de formación profesional.

Temario

Módulo 1 – Juegos y actividades físicas recreativas para Animación
  • Tema 1. Conceptos generales sobre el juego
  • Tema 2. Los tipos de juegos. Clasificaciones                       
  • Tema 3. Desarrollo práctico de juego y actividades deportivo-recreativas de distintos tipos
  • Tema 4. Organización de eventos recreativo-deportivos
  • Tema 5. Técnicas de animación con juegos
  • Tema 6. Animación turística. Actividades deportivo-recreativas en empresas de turismo y ocio
Módulo 2 – Actividades físicodeportivas individuales
  • Tema 1. Utilización recreativa de los deportes individuales
  • Tema 2. Iniciación a los deportes individuales mediante procedimientos recreativos
  • Tema 3. Atletismo
  • Tema 4. Acondicionamiento físico y atletismo
  • Tema 5. Natación
  • Tema 6. Acondicionamiento físico y natación
  • Tema 7. Otras actividades físico-deportivas individuales
Módulo 3 – Actividades físicodeportivas de equipo
  • Tema 1. Utilización recreativa de los deportes colectivos
  • Tema 2. Iniciación a los deportes de equipo mediante procedimientos recreativos
  • Tema 3. Baloncesto
  • Tema 4. Fútbol
  • Tema 5. Voleibol
  • Tema 6. Balonmano
  • Tema 7. Acondicionamiento físico y deportes de equipo
Módulo 4 – Actividades físicodeportivas con implementos
  • Tema 1. Utilización recreativa de los deportes con implementos
  • Tema 2. Iniciación a los deportes con implementos mediante procedimientos recreativos
  • Tema 3. Bádminton
  • Tema 4. Tenis
  • Tema 5. Acondicionamiento físico y deportes con implementos
  • Tema 6. Otras actividades físico-deportivas (individuales y colectivas) con instrumentos/implementos
Módulo 5 – Fundamentos biológicos y bases del Acondicionamiento físico
  • Tema 1. Estructuras y funciones orgánicas
  • Tema 2. Adaptaciones funcionales a la actividad física
  • Tema 3. Biomecánica y análisis del movimiento
  • Tema 4. Actividad física y salud
  • Tema 5. Composición corporal, balance energético y control de peso
  • Tema 6. Factores de la condición física y motriz
  • Tema 7. Características fisiológicas y posibilidades y limitaciones motrices en las distintas etapas evolutivas
  • Tema 8. Desarrollo de las capacidades físicas básicas y coordinativas
Módulo 6 – Primeros auxilios
  • Tema 1. Principios generales del socorrismo
  • Tema 2. Prevención, vigilancia y aviso
  • Tema 3. Primeros auxilios: fundamentos y procedimientos de intervención
  • Tema 4. El botiquín de primeros auxilios
  • Tema 5. Salvamento acuático
  • Tema 6. Técnicas de natación para el rescate acuático
  • Tema 7. El salvamento y socorrismo como actividad deportiva
Módulo 7 – Animación y dinámica de grupos
  • Tema 1. La animación como educación no formal
  • Tema 2. Fundamentos de psicología y sociología aplicados a la animación
  • Tema 3. Proceso y métodos de intervención
  • Tema 4. El animador: modelos y situaciones de trabajo
  • Tema 5. Dinámica y dinamización de grupos
Módulo 8 – Metodología didáctica de las actividades físicodeportivas
  • Tema 1. Análisis de las acciones motoras
  • Tema 2. Fundamentos de aprendizaje motor aplicados a la enseñanza de actividades físico-deportivas
  • Tema 3. Concreción de proyectos y programas
  • Tema 4. Organización de las actividades
  • Tema 5. Metodología de la enseñanza-animación
  • Tema 6. Fundamentos de evaluación y control
Módulo 9 – Actividades físicas para personas con discapacidades
  • Tema 1. Las discapacidades
  • Tema 2. Integración y normalización
  • Tema 3. Nociones médico-sanitarias de la actividad física adaptada
  • Tema 4. Barreras arquitectónicas
  • Tema 5. La naturalidad en el trato con las personas con disminución
  • Tema 6. Organización de la actividad física adaptada
Módulo 10 – Formación y orientación Laboral
  • Tema 1. Salud Laboral
  • Tema 2. Legislación y relaciones laborales
  • Tema 3. Orientación e inserción socio-laboral
  • Tema 4. Principios de economía
  • Tema 5. Concepto de empresa
  • Tema 6. Proceso de creación de una empresa
Módulo 11 - Organización y gestión de Una pequeña empresa de actividades De tiempo libre y socioeducativas
  • Tema 1. La empresa y su entorno
  • Tema 2. Gestión Comercial
  • Tema 3. Regulación de las relaciones laborales en la empresa

Competencias para las que te prepara el curso

Con el curso formación profesional on line en Animación de actividades físicas y deportivas de Educatop aprenderás a: Diseñar y gestionar cualquier proyecto deportivo y de ocio. Enseñar y dinamizar actividades físicas y recreativas. Organizar e impartir actividades deportivas en equipo e individuales. Implementar y programar proyectos de ocio recreativo. Ejercer como docente en animación de actividades físicas y deportivas en centros públicos y privados.

Requisitos

Deberás acreditar alguno de los requisitos que se relacionan a continuación, para poder asistir a las pruebas de obtención del título de Técnico Superior en animación de actividades físicas y deportivas:
  • Tener 20 años para el título de Técnico Superior (19 años para quienes estén en posesión del título de Técnico).
  • Tener el Título de Bachiller, o un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
  • Tener superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Tener un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio).
  • Tener un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
  • Tener el Curso de Orientación Universitaria (COU).
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Metodología

Manuales actualizados periódicamente por un equipo especializado. Resolución de dudas con tutor experto. Autoevaluaciones continuas con las que conseguirás un aprendizaje más dinámico y didáctico. Clases telepresenciales.

Perspectivas laborales

Coordinando actividades polideportivas, de tipo individual como en equipo. Promoviendo empresas de servicios de ocio y recreativas. Trabajando para clubes, asociaciones y federaciones deportivas. Colaborando con escuelas deportivas municipales. Trabajando para instituciones de carácter social que desarrollen programas deportivos y de ocio fomentando hábitos de vida saludable. Trabajando para empresas del sector turístico: hoteles, cruceros, campings, resorts, etc… Colaborando con entidades públicas de tipo deportivo de las diferentes administraciones públicas locales, autonómicas y del estado. Coordinando actividades de ocio en empresas dedicadas al cuidado de las personas mayores.
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