Máster Universitario en Investigación e Innovación en Curriculum y Formación

Facultad de Ciencias de la Educación (UGR)

Máster oficial
Presencial
Oficial / Homologado
60 Créditos
  • Granada

Descripción


El Máster Universitario Investigación e Innovación en Currículum y Formación (IICF) atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse hacia la investigación en Ciencias de la Educación, siendo posible obtener la titulación con Mención en una especialidad elegida por el estudiante.



Posee un carácter eminentemente investigador, para quienes deseen continuar sus estudios de posgrado hacia el Doctorado.



Se enmarca en la línea prioritaria de (I+D+i) "Política y Gestión Educativa", en la que los objetivos estratégicos se concentran en los subcampos: Educación y justicia social; Gobierno de la educación; Formación docente inicial y continua; Educación de adolescentes y jóvenes; Educación ciudadana; y Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación.



El objetivo general es ofertar un programa de máster prestigioso científicamente, amplio y coherente, en el ámbito de la innovación en currículum y formación del profesorado, capaz de dar respuesta a los retos que plantea el Espacio Europeo de Educación Superior, que dote de una formación complementaria, profesionalizadora e investigadora de alto nivel, y que complemente y se interrelacione con otras acciones formativas de posgrado que avancen en esta línea de trabajo en el ámbito de las Ciencias de la Educación.


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Temario

MÓDULO 1: METODOLOGÍA AVANZADA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 
MÓDULO 2: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA INVEST. Y LA INNOVACIÓN EN CC. DE LA EDUCACIÓN 
MÓDULO 3: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA)
MÓDULO 4: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LA EDUC. ARTÍSTICA Y PLÁSTICA (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DE LA EDUCACION ARTÍSTICA Y PLASTICA) 
MÓDULO 5: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CC. EXPERIMENTALES (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES) 
MÓDULO 6: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL) 
MÓDULO 7: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA SALUD (ESPECIALIDAD: DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA Y LA SALUD) 
MÓDULO 8: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN (ESPECIALIDAD: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN) 
MÓDULO 9: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN PEDAGOGÍA (ESPECIALIDAD: PEDAGOGÍA) 
MÓDULO 10: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN MÉT. DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN (ESPECIALIDAD: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN)
MÓDULO 11: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR) 
MÓDULO 12: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS Y LA LITERATURA (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA) 
MÓDULO 13: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO) 
MÓDULO 14: INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN E INTERVENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES (ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES) 
MÓDULO DE PRÁCTICAS: PRÁCTICAS 
MÓDULO DE TRABAJO FIN DE MÁSTER 

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Destinatarios




  • Disponer de una formación de Licenciatura, Ingeniería o Grado en el EEES o formación equivalente a 240 ECTS



Los estudiantes no hispanohablantes deberán acreditar español e inglés:

ESPAÑOL/CASTELLANO: Diploma de español (Nivel B2)

INGLÉS: Diploma de inglés (Nivel B1), Preliminary English Test (PET) o equivalente

Los estudiantes hispanohablantes deberán acreditar inglés con Diploma de inglés Nivel B1/*Preliminary English Test (PET)

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