Universidad de Sevilla (USE)

Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de otras Lenguas Modernas

Universidad de Sevilla (USE)

Máster oficial
Presencial
Oficial / Homologado
60 Créditos

Descripción

La proyección internacional del español ofrece múltiples opciones profesionales tanto en el campo de la enseñanza como en el uso de la lengua con fines específicos. Este máster proporciona los instrumentos necesarios para desarrollar las competencias, orientando al alumno hacia aquellas facetas de esta actividad que sean más afines con sus objetivos académicos, investigadores y profesionales.

La formación que proporciona en este máster, le permitirá enfrentarse con diferentes escenarios y orientar así con éxito su futuro profesional.

Los estudiantes de este máster tienen además la posibilidad de obtener el título de "Master of Arts programme in Teaching Spanish as a Second Language" fruto del convenio entre la Universidad de Sevilla y University of Iceland en Islandia.


Temario

  • Aprendizaje Progresivo y Análisis de Errores
  • Aprendizaje Progresivo y Didáctica del Error
  • Aprendizaje y Adquisición de la Lengua Española para el Alumnado Arabófono
  • Asimetrías entre el Francés y el Español
  • Autonomía del Aprendizaje de L2
  • Destrezas y Habilidades en la Adquisición de la Fonética del Español L2
  • El Análisis Contrastivo en la Enseñanza del Español como L2 a Hablantes Anglófonos
  • Español con Fines Específicos
  • Factores Interculturales en los Contenidos y en el Desarrollo de las Clases de ELE
  • Fundamentos de Metodología de la Enseñanza de Segundas Lenguas
  • Historia de la Enseñanza de la Lengua árabe4
  • Historia de la Enseñanza del Francés en España y del Español en Francia
  • La Enseñanza de la Gramática en la Clase de E/LE
  • Las TIC en la Clase de Ele. Medios Audiovisuales y Aula Virtual
  • Marco de Referencia Europeo y Plan Curricular
  • Metodologías para la Enseñanza de PLE con Mención a la Lengua Portuguesa
  • Norma y Variación Lingüística en la Clase de E/LE.4
  • Opciones Metodológicas Actuales en la Enseñanza del Inglés como L2
  • Planificación y Elaboración de Unidades Didácticas e la Clase de E/LE
  • Practicum
  • Procesos de Adquisición y Aprendizaje de L1, L2 y Lenguas Extranjeras
  • Recursos Didácticos para la Enseñanza de FLE
  • Recursos y Aprendizaje del Léxico en la Clase de E/LE
  • Trabajo Fin de Máster
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Requisitos

Titulación:

Graduados/ Licenciados en Filología Hispánica, Filología Inglesa, Filología Clásica, Filología Francesa, Filología Alemana, Filología Eslava, Filología Italiana, Filología Románica, Filología Árabe, Filología Hebrea, Traducción e Interpretación, Geografía e Historia y, en general, todas aquellas titulaciones que en las que se cursen las enseñanzas necesarias para poder seguir adecuadamente los contenidos del Máster.



Baremo:

  • Nota media del expediente académico. 35%

  • Currículum vitae formación y experiencia laboral. 15%

  • Otros méritos. 5%

  • Titulación. 45%




Requisitos específicos:

  • Lengua A: Español: nivel nativo o C1

  • Lengua B: La correspondiente al itinerario que elija (alemán, árabe, francés, inglés o italiano): nivel B2.


La lengua A se usará para impartir las asignaturas troncales (obligatorias comunes a todos los itinerarios) y para realizar el Trabajo Fin de Máster. El nivel de lengua se acreditará documentalmente o con entrevista.

Los extranjeros de país de habla no española deben tener nivel C1 de español (acreditarlo o entrevista).

Quienes sean extranjeros de país de habla no española no tendrán acceso al máster sin acreditar un correcto conocimiento hablado y escrito de español (acreditación nivel intermedio o B2).
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Idiomas en los que se imparte

Español
Inglés
Alemán
Árabe
Francés
Italiano

Duración

Duración: 1 año.

Perspectivas laborales

El máster forma profesionales cualificados en al ámbito del español, que pueden encontrar una proyección profesional no sólo como profesores de segunda lengua o lengua extranjera, sino también como autores, diseñadores y editores de materiales didácticos impresos y digitales. Asimismo, habilita para la formación de profesores, y naturalmente, para la investigación. La gama de posibles actividades laborales incluye la docencia, la gestión de centros, la consultoría lingüística y la aplicación de las TIC a la enseñanza de idiomas.

El desarrollo profesional del alumno se perfila en las áreas de tipo teórico, pero sobre todo en la asignatura de prácticas, en la que el alumno puede escoger entre 43 destinos nacionales e internacionales. Ahí puede observar y participar en el ya muy diversificado mundo de la enseñanza del español como lengua extranjera y conocer de primera mano la realidad laboral en una gran serie de contextos y funciones diferentes.

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