Máster en Trastornos del Neurodesarrollo (ISEP Valencia)

Máster
Presencial
Valencia
60 créditos

Descripción

El Máster en Trastornos del Neurodesarrollo forma profesionales cualificados, altamente especializados en el diagnóstico y abordaje terapéutico de los trastornos que afectan más habitualmente a los niños.
Asimismo, ofrecerá a sus alumnos el conocimiento exhaustivo de las bases neurofisiológicas de la conducta humana, muy especialmente de la conducta infantil. Estos conocimientos se orientan al desarrollo de estrategias clínicas y terapéuticas encaminadas a afrontar los distintos trastornos y problemas, ajustadas a cada caso concreto y a cada situación particular.
El equipo docente, de reconocido prestigio nacional e internacional, está formado por profesionales con dedicación a la investigación en neurociencias y en el ámbito clínico infantil con más de 10 años de experiencia.
El máster incluye 100 horas de prácticas clínicas tanto en centros públicos como privados, tuteladas por profesionales de contrastada experiencia y 350 de trabajo personal para la elaboración de un trabajo final de máster, para su defensa pública ante el tribunal compuesto por profesionales científico-técnicos.
Competencias:
  • Capacidad para comprender las bases neuroanatómicas y neurofuncionales de la exploración neuropsicológica infantil.
  • Capacitación para establecer un proceso de evaluación neuropsicológica in­fantil y/o neuropediátrica al tener conocimiento de diferentes instrumentos psicométricos y procedimientos de exploración.
  • Capacitación profesional para realizar un informe, bien oral o bien escrito, del diagnóstico y pronóstico neuropsicológico.
  • Capacitación para caracterizar los mecanismos fisiopatológicos de la disfun­ción cognitiva o conductual de un paciente.
  • Capacitación para establecer un programa integral de rehabilitación o estimu­lación cognitiva-conductual y saber efectuar el seguimiento de la eficacia de la intervención neuropsicológica.
  • Capacitación para generar estudios de investigación y ser capaz de ejecutar las diferentes etapas de los mismos.
  • Uso adecuado de la terminología científica, haciendo especial hincapié en el empleo de un lenguaje respetuoso hacia las personas con Trastornos del Neu­rodesarrollo y sus familias.
  • Conocer la manifestación, implicaciones y consecuencias individuales y fami­liares de las conductas y perfil neuropsicológico propios de cada trastorno en distintas etapas del ciclo vital (infancia temprana, infancia y pubertad).
  • Proporcionar una visión sistémica de intervención para aportar apoyos que posibiliten el desarrollo en distintos contextos (familiar, educativo, ocio…) des­de la perspectiva de la inclusión social.
  • Posibilitar la formulación de hipótesis, la exposición de valoraciones y juicios profesionales, y la argumentación de actuaciones prácticas según informa­ción contrastada basada en la evidencia científica.
  • Conocer y aplicar las normas actuación profesional recogidas en el Código Deontológico.

Temario

Plan de Estudios:
  • MÓDULO 1. Desarrollo del sistema nervioso.
  • MÓDULO 2. Perfil sensorial y praxias.
  • MÓDULO 3. Escalas de evaluación de desarrollo cognitivo.
  • MÓDULO 4. Escalas de evaluación de funciones psicolingüísticas.
  • MÓDULO 5. Evaluación visoperceptiva y cuestionarios de evaluación de la conducta.
  • MÓDULO 6. Discapacidad intelectual.
  • MÓDULO 7. Epilepsia y crisis epilépticas infantiles.
  • MÓDULO 8. Daño cerebral adquirido.
  • MÓDULO 9. Trastornos por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad (TDAH).
  • MÓDULO 10. Trastornos del Espectro Autista (TEA).
  • MÓDULO 11. Trastornos del lenguaje oral.
  • MÓDULO 12. Trastornos del espectro obsesivo compulsivo.
  • MÓDULO 13. Parálisis cerebral infantil.
  • MÓDULO 14. ISEP Lidera. Desarrolla tu proyecto profesional y la marca personal.
  • Prácticas/memoria de prácticas.
  • Trabajo final de máster.

Competencias para las que te prepara el curso

Las competencias específicas se centran en el ámbito de la evaluación, diagnóstico e intervención neuropsicológica en la infancia y adolescencia.

Destinatarios

El Máster en Trastornos del Neurodesarrollo está dirigido a graduados en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Terapia Ocupacional, Magisterio y alumnos que estén cursando el último año de la carrera.
La selección se hará en base a una breve entrevista en la que se realizará una valoración de los méritos aportados. Se tendrán en cuenta el expediente académico y una carta de motivación.

Duración

Fecha de inicio: Octubre 2019.

Objetivos

El objetivo general es facilitar la comprensión de las estrategias de intervención en los principales trastornos del neurodesarrollo y dotar de competencias y habilidades para evaluar adecuadamente y promover el desarrollo integral del niño y adolescente con Trastornos del Neurodesarrollo. Ello requiere de una formación profunda y multidisciplinar que posibilite las herramientas adecuadas para comprender, identificar, explicar y manejar ciertos comportamientos, problemas y dificultades de niños y adolescentes con Trastornos del Neurodesarrollo.
  • Realizarás una entrevista neuropsicológica que permita hacer una adecuada anamnesis clínica en la infancia y la adolescencia.
  • Programarás y determinarás un procedimiento de evaluación neuropsicológica específica a cada patología en estudio.
  • Dominarás la administración de los diferentes instrumentos de evaluación neuropsicológica en la infancia y adolescencia.
  • Interpretarás los resultados de la evaluación neuropsicológica infantil en conjunto con la historia clínica del paciente.
  • Harás un pronóstico de la evolución neuropsicológica.
  • Implementarás un plan de intervención neuropsicológica que se adecúe a las necesidades y patologías del niño y el adolescente.
  • Efectuarás un plan de seguimiento evolutivo, bien tras la intervención neuropsicológica, bien para establecer un diagnóstico evolutivo.
  • Formularás y fomentarás nuevas ideas en la investigación neuropsicológica
    infantil.

Titulación obtenida

Máster en Trastornos del Neurodesarrollo expedido por ISEP.

Prácticas

100 horas de prácticas clínicas tanto en centros públicos como privados.

Ventajas del curso

ISEP brinda a sus alumnos el programa ISEP Lidera para su desarrollo personal y profesional. Se trata de una formación adicional, sin coste alguno y totalmente optativa, que permite desarrollar competencias para lograr el éxito.

Profesorado

Directores: Raúl Espert: Doctor en Psicología. Neuropsicólogo. Máster en Logopedia. Profesor titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia. Director y fundador de la Unidad de Neuropsicología (Sección Neurología) del Hospital Universitario Dr. Peset, Hospital Clínico Universitario. Coordinador del Máster de Neuropsicología Clínica de ISEP (Valencia). Sonia Martínez: Doctora en Psicología. Máster en Neuropsicología Infantil. Profesora titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia. Psicoterapeuta. Directora de la Unidad de Investigación sobre Trastornos del Neurodesarrollo de la Universidad de Valencia.

Máster en Trastornos del Neurodesarrollo (ISEP Valencia)

Instituto Superior de Estudios Psicológicos ISEP Valencia

Campus y sedes: Instituto Superior de Estudios Psicológicos ISEP Valencia

Instituto Superior de Estudios Psicológicos ISEP Valencia
Tres Forques, 2. (esq. Av. Pérez Galdós) 46018 Valencia

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