Máster en Psicopedagogía Terapéutica & Máster en Atención Temprana

Con este Máster en Psicopedagogía Terapéutica & Máster en Atención Temprana tendrás la oportunidad de diseñar y poner en práctica planes de atención psicopedagógica en centros educativos de nivel infantil, primario y secundario.
El enfoque principal del curso se centra en la intervención durante las primeras etapas de desarrollo, permitiéndote identificar, evaluar, diagnosticar e intervenir en trastornos y necesidades educativas tanto en el entorno escolar como en la consulta psicológica.
Aprenderás sobre la entidad familiar que es un tema importante, como también todo lo relacionado con el lenguaje y otros temas más.

• Módulo 1. Fundamentos de la psicopedagogía terapéutica
• Módulo 2: fundamentos teóricos básicos de la infancia
• Módulo 3: fundamentos de la atención temprana
• Módulo 4: desarrollo infantil y juvenil
• Módulo 5. La familia
• Módulo 6: innovación y tic en el ámbito educativo
• Módulo 7: evaluación y diagnóstico psicopedagógico
• Módulo 8: la intervención psicopedagógica
• Módulo 9. Intervención en procesos de aprendizaje
• Módulo 10. Intervención en trastornos y necesidades educativas especiales i
• Módulo 11. Intervención en trastornos y necesidades educativas especiales ii
• Módulo 12: intervención atención temprana i
• Módulo 13: intervención atención temprana ii
• Módulo 14: intervención atención temprana iii
• Módulo 15: intervención atención temprana iv

• Profesionales del ámbito socioeducativo que busquen una formación especializada en psicopedagogía para aplicarla en sus respectivos puestos de trabajo.
• Graduados en magisterio, pedagogía, educación social, psicología y disciplinas afines que quieran especializarse en este ámbito.

Online 100% A Distancia

Español

• Adquirir habilidades como profesional de la educación en el ámbito psicopedagógico y de orientación educativa, teniendo en cuenta la diversidad del alumnado existente en la actualidad.
• Identificar las particularidades psicopedagógicas de los alumnos para realizar evaluaciones e informes rigurosos.
• Identificar demandas y objetivos de los planes de intervención, en función de los resultados a los distintos análisis de los centros educativos realizados.
• Instrumentos de trabajo y las distintas estrategias que optimicen la gestión de los servicios psicopedagógicos.
• Colaborar con el equipo docente en la evaluación y mejora de los procesos de enseñanza.
• Desarrollar una actitud crítica ante la interpretación de políticas y prácticas en contextos de intervención psicopedagógica, contribuyendo a la mejora de los procesos de aprendizaje.
• Aplicar estrategias de prevención, negociación y mediación ante situaciones de conflicto en los centros educativos.
• Adquirir conocimientos, instrumentos y recursos terapéuticos de trabajo, con población infantil que presente algún tipo de patología, potenciales o ya diagnosticadas y de todo tipo de gravedad.

Posibilidad de poder desarrollar prácticas en empresas como complemento a tu plan formativo.

• Coordinador/a de gabinetes psicopedagógicos privados.
• Asesor/a psicoterapéutico en centros educativos.
• Asesor/a en agrupaciones empresariales, consultorías de formación, editoriales y medios de comunicación, departamentos de RRHH o fundaciones socioeducativas.
• Tutor/a y orientador/a de niños y adolescentes. 
• Asesor/a en asociaciones y fundaciones implicadas en la atención de la discapacidad infantil. Colaborador/a con instituciones y servicios, que participan en el desarrollo y educación del niño. Especialista en AT en consultas privadas.
• Asesor/a en centros de planificación de programas, centros de atención al bienestar social de la infancia. Colaborador/a independiente en distintos proyectos educativos.

Tendrás acceso a la Bolsa de Empleo con más de 15.000 ofertas laborales en importantes empresas y organizaciones nacionales e internacionales.

Tendrás un equipo de tutores las 24 horas del día.

Trabajo Final: Presentación de un trabajo/tesis al finalizar todas las asignaturas. Trabajos de Evaluación Continua.