Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente
Información del curso
Máster
On-line | Distancia
60 créditos
Precio 1.880 €
Descripción
Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente con Certificación Universitaria Internacional + Reconocimiento de 60 ECTS y Prácticas Garantizadas.
Temario
PARTE 1. PSICOLOGIA APLICADA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Módulo 1. Aproximación a la psicología
Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva
Unidad didáctica 5. Desarrollo prenatal
Unidad didáctica 11. Psicología clínica infantil
Módulo 1. Aproximación a la psicología
Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva
Unidad didáctica 5. Introducción a la psicología infantil
Unidad didáctica 13. Maltrato infantil: concepto y tipología
Unidad didáctica 18. Psicología infantil y del adolescente
Módulo 1. Aproximación a la psicología
Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva
- Personalidad
- Teorías de la personalidad
- Formas de la conducta y la conciencia humana
- Mecanismos de defensa de la personalidad
- Tipos de temperamentos
- Introducción
- Evaluación psicológica y clínica
- Habilidades del terapeuta
- Introducción.
- Qué es un tratamiento psicológico.
- Psicólogo Psiquiatra.
- Momento para el tratamiento y sus tipos.
- Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.
- Dónde encontrar tratamientos psicológicos.
- Eficacia de los tratamientos psicológicos.
- Evaluar la eficacia de los tratamientos.
- Concepto de salud
- Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
- La motivación
- Frustración y conflicto
- Salud mental y psicoterapia
Unidad didáctica 5. Desarrollo prenatal
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
- Unidad didáctica 6. El niño de 0 a 15 meses
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo físico y motor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 11. Psicología clínica infantil
- Conceptos de salud y enfermedad.
- Otros conceptos relacionados.
- Evaluación y diagnóstico.
- Introducción.
- Trastornos de ansiedad.
- Conductas agresivas y oposicionistas.
- Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria en la infancia.
- Trastornos de eliminación.
- Problemas y trastornos del sueño.
- Trastornos de las habilidades motoras.
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
- Trastornos del aprendizaje.
- Trastornos del lenguaje.
- Retraso mental.
- Trastornos generalizados del desarrollo.
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
Módulo 1. Aproximación a la psicología
Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva
- Personalidad
- Teorías de la personalidad
- Formas de la conducta y la conciencia humana
- Mecanismos de defensa de la personalidad
- Tipos de temperamentos
- Introducción
- Evaluación psicológica y clínica
- Habilidades del terapeuta
- Introducción.
- Qué es un tratamiento psicológico.
- Psicólogo Psiquiatra.
- Momento para el tratamiento y sus tipos.
- Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.
- Dónde encontrar tratamientos psicológicos.
- Eficacia de los tratamientos psicológicos.
- Evaluar la eficacia de los tratamientos.
- Concepto de salud
- Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
- La motivación
- Frustración y conflicto
- Salud mental y psicoterapia
Unidad didáctica 5. Introducción a la psicología infantil
- Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
- Conceptos básicos en Psicología Infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y percepción
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo físico y motor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psico-social y afectivo
- La Adolescencia
- Cambios característicos de la adolescencia
- Teorías de la Adolescencia
- La adolescencia como período crítico del desarrollo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad
- Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia
- El desarrollo de la identidad personal
Unidad didáctica 13. Maltrato infantil: concepto y tipología
- Definición del maltrato en la infancia
- Definiciones alternativas
- UNICEF
- Tipos de malos tratos
- Introducción
- Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
- Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
- Detección de malos tratos infantiles en hospitales
- Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
- Valoración de los malos tratos en la infancia
- Introducción
- Factores de riesgo
- Situaciones de riesgo en la infancia
- Introducción
- Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación
- El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
- Consecuencias del maltrato emocional
- Consecuencias a largo plazo
- Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado
- Barreras a la denuncia
- Tratamientos
- Tratamiento y terapia familiar
- Apoyo y tratamiento individual
- Intervenciones dirigidas a redes sociales
- Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar
Unidad didáctica 18. Psicología infantil y del adolescente
- Introducción
- Conceptos de salud y enfermedad
- Otros conceptos relacionados
- Evaluación y diagnóstico
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Retraso mental
- Trastornos generalizados del desarrollo
- Introducción
- Terapia conductual
- Introducción
- Personas con discapacidad cognitiva
- Etiología de la discapacidad cognitiva
- Desarrollo de las personas con DC
- Síndrome de Down
- Intervención con personas con DC
- El espectro autista
- Detección y diagnóstico del espectro autista
- Sobredotación intelectual
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
- Introducción
- Tipos de sueño
- Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- Problemas de sueño en niños y adolescentes
- Insomnio en la infancia
- Hábitos alimentarios
- Los principales errores alimentarios
- Situaciones típicas y cómo superarlas
- Adicciones
- ¿Qué es una droga?
- Conceptos básicos
- Clasificación de las drogas
- Drogas de síntesis o drogas de diseño
- Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias
- Introducción
- Enuresis
- Control de esfínteres. Factores físicos
- Control de esfínteres. Factores psicológicos
- Entrenamiento en retención y control
- Alarmas de enuresis
- Entrenamiento en mantener la cama seca
- Encopresis
- Introducción
- Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
- ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
- Control intestinal
- Introducción
- Cambios en la familia causados por el divorcio
- Etapas del divorcio
- El niño en el centro de la separación
- Tareas del pediatra
- ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
- Introducción
- La ansiedad
- Desórdenes por ansiedad
- Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
- Ejemplo de investigación
- ¿Qué son los celos infantiles?
- Algunos ejemplos reales
- Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
- ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
- Introducción
- Aspectos del dibujo
- Etapas por las que pasa el dibujo infantil
- Introducción
- ¿Cómo se construye la autoestima?
- Orígenes de la autoestima
- Importancia de la autoestima
- Evaluación de la autoestima
- Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
- Juegos que favorecen la autoestima
- Cuentos para favorecer la autoestima
Destinatarios
El Máster en Psicología aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente está destinado a aquellos profesionales del ámbito de la educación que quieran enfocar su carrera hacia el asesoramiento y la psicología en la etapa de la infancia y la adolescencia. A lo largo de la formación, el alumno adquirirá los conocimientos necesarios para detectar cualquier problema de origen psicológico que afecte al proceso de aprendizaje infantil, y a la vez, conocerá las distintas terapias y tratamientos psicológicos que existen y cómo evaluar su eficacia. También se estudiarán los trastornos de sueño, de déficit de atención o de ansiedad que suelen aparecer en edad temprana. Por otro lado, el estudiante analizará los distintos escenarios y situaciones de riesgo que pueden aparecer durante la etapa infantil y afectar al desarrollo del niño, como el maltrato infantil, la separación de los padres o los celos infantiles, entre otros muchos casos. Y en la etapa de la adolescencia, se profundizará en otros factores de riesgo como los trastornos de conducta alimentaria, el consumo de estupefacientes o el bullying.
Duración
La duración del curso es de 1500h, reconocidas con
60 ECTS.
Titulación obtenida
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente, del INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN, avalado por la condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Precio
Precio 1.880 €
Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente
Instituto Europeo de Educación
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