Máster en Prevención e Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias

Máster
Semi-presencial
Barcelona
60 créditos

Descripción

El Máster en Prevención e Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias te capacita para asesorar, prevenir y tratar a las personas que se encuentran en situación de dependencia.
El programa basa su aprendizaje en la atención, intervención y tratamiento a personas o comunidades vulnerables que puedan sufrir una adicción tanto a una sustancia como a comportamientos. También aporta recursos para trabajar con personas que ya se encuentran en situación de dependencia y necesitan un asesoramiento integral.
El planteamiento del máster parte de la consideración de la persona como un sistema que incorpora la dimensión individual, familiar y comunitaria.

Temario

Módulo 1 Historia, aspectos concomitantes y red. (15 créditos)
1. Historia de las drogodependencias (2 créditos)
  • Uso y contexto cultural.
  • Tipología e historia de las diferentes sustancias (opiáceos, morfina, heroína, cannabis, cocaína, tabaco, alcohol, cafeína, drogas de diseño y diferentes medicamentos: benzodiacepinas, codeína, etc.).
  • Evolución vital en las drogodependencias:
    • Patrones y vías de consumo.
    • Consumos en seco, Craving.
    • Abstinencia.
    • Mantenimiento, cuidado y peligros.
  • Etapas, uso y abuso de las personas drogodependientes:
    • Adolescentes y jóvenes. Patrones de consumo, uso y abuso.
    • Consumo y diferencia de géneros. Patrones de consumo, uso y abuso.
    • Tercera edad. Patrones de consumo, uso y abuso.
2. Enfermedades asociadas en drogodependencias. (2 créditos)
  • Trastornos mentales concomitantes, patología dual.
  • Conductos de adicción sin sustancia.
  • Dependencia emocional.
  • Enfermedades de transmisión por compartir utensilios de consumo, enfermedades de transmisión sexual y enfermedades orgánicas asociadas.
3. Sexualidad y Drogodependencias. (1 créditos)
  • Uso y abuso en relaciones sexuales.
  • Identidad y creencias.
  • Disfunciones sexuales.
  • Intervención y tratamiento.
4. Mujer y género. (2 créditos)
  • Intervención individual y grupal.
  • Gestación y uso de drogas. Síndromes de abstinencia en bebés.
  • Transexualidad y transgénero.
  • Violencia de género / violencia contra la pareja en drogodependencias.
  • Relación consumo y violencia de género
  • Detección y abordaje en atención ambulatoria, hospitalaria ...
  • Tipo de Screening de violencia.
  • Material didáctico.
5. Intervención en familias y / o referentes de personas drogodependientes. Nivel sistémico. (2 créditos)
  • Estigmas e ideas preconcebidas.
  • Cultura vs educación
  • Creencias limitantes - lealtad familiar
  • Intervención grupal
  • Control vs flexibilidad.
  • El rol de los diferentes profesionales.
  • Protección de datos.
6. Intervención desde diferentes metodologías y técnicas (2 créditos)
  • Entrevista motivacional.
  • Programación neurolingüística.
  • Terapia Cognitiva conductual.
  • Otras tipologías de intervención.
  • Intervención en grupos y talleres
7. Drogas y discapacidad intelectual. (1 créditos)
  • Incidencia de consumo y discapacidad
  • Factores de riesgo, detección y protección.
  • Causa y / o características específicas por el consumo de drogas.
  • Dificultades en adaptación, reinserción
  • Flexibilidad de programas e intervenciones.
  • Prevención.
8. Aspectos legales. (1 créditos)
  • Prestación jurídica
  • Delitos contra la salud pública
  • Legalidad vs prohibición.
  • Leyes vigentes, artículos y condenas a centros de internamiento.
  • Tipologías de sanciones.
  • Comparativa en países.
  • Medidas penales alternativas.
  • Trabajos a la comunidad.
9. Recursos, redes y materiales didácticos. (1 créditos)
Red, Dispositivos, cartera de servicios y materiales didácticos:
  • Agencia de Salud Pública (ASP)
  • Red de atención a las drogodependencias, Generalidad de Cataluña (XAD)
  • Órgano técnico de drogodependencias.
  • Red local de prevención de las drogodependencias. Diputación de Barcelona.
  • Federación Catalana de Drogodependencias
  • Coordinadora de comunidades terapéuticas, pisos de reinserción y centros de día para drogodependientes de Cataluña.
  • Línea Verde.
  • Federación de Entidades Catalanas de Acción Social (ECAS)
  • Red de Salud Mental en Cataluña.
10. Trabajo en equipos interdisciplinares, red y trabajo en equipo, comisiones, grupos de trabajo etc. (1 créditos)
  • Equipos inter y multidisciplinares.
  • Apoyo, entendimiento y buena praxis.
  • Colaboración y red.
Módulo 2. Prevención en adicciones. (15 créditos)
1. Evolución de acciones educativas. (3 créditos)
  • Prevención con perspectiva de edades.
  • Prevención con perspectiva de género
  • Detección e intervención.
  • Orientación y asesoramiento.
  • Atención individual.
2. Trabajo con AMPA (IES, CEIP ...) (3 créditos)
  • Formación del profesorado.
  • Escuela de padres.
3. Diseño de talleres, programas y proyectos: (3 créditos)
  • Intervención al aula
  • Dinámicas de grupo
  • Trabajo en grupo de iguales y con referentes.
  • Evaluación de acciones.
4. Tipología de profesionales y atención: equipo móvil de calle, ambulatoria, desde centros / escuelas ... (3 créditos)
  • Intervención en medio abierto / comunitario.
  • Intervención en espacios de ocio y noche / comunitario.
5. Mapa de recursos. (3 créditos)
  • Intervención de entidades que atienden a jóvenes y / o adolescentes: espacios jóvenes, entidades, ONG, as. Vecinos etc.
  • Servicios actuales que intervienen.
  • Materiales, webs, apps.
Módulo 3 Intervención en drogodependencias. (15 créditos)
1. Reducción de daños. (3 créditos)
  • Epidemiología actual.
  • Intervención socioeducativa.
  • Tratamientos sustitutivos a sustancias.
  • Prevención y actuación en sobredosis.
  • Talleres y acciones de reducción de daños.
  • Formación de usuarios - agentes de salud.
  • Programas de intercambio de jeringuillas.
  • Servicios actuales que intervienen.
  • Salas de venopunción - calor y café.
2. Intervención ambulatoria. (3 créditos)
  • Intervención desde la vertiente de enfermería
  • Intervención desde la vertiente de psiquiatría
  • Intervención desde la vertiente de equipo social (trabajo social, educación social, integración social, terapia ocupacional)
  • Trabajo grupal
  • El trabajo del vínculo.
3. Intervención socioeducativa durante el tratamiento de deshabituación. (3 créditos)
  • Fases del tratamiento e intervención.
  • Intervención en régimen interno total
  • Intervención en internamiento en unidades hospitalarias (unidades de patología dual (UPD), agudos y sub agudos, desintoxicación (UHD)).
  • Intervención en internamiento en instituciones totales (medidas privativas de libertad, cárceles).
  • Legislación vigente. Leyes, sentencias y medidas penales alternativas.
  • Intervención en internamiento en comunidades terapéuticas.
  • Servicios actuales que intervienen.
4. Programas en Reinserción en régimen semi-abierto. (3 créditos)
  • Intervención y tratamiento de pisos de reinserción, fases.
  • Intervención y tratamiento en pisos de apoyo a la vida autónoma o independiente.
  • Intervención y tratamiento en centros de día.
  • Tiempo libre y ocio.
  • Relaciones sociales y comunidad social.
  • Formación, reinserción laboral.
  • Servicios actuales que intervienen.
5. Intervención socioeducativa Diurna. (3 créditos)
  • Programas de Centros de día
  • Programas de Hospital de Día.
Módulo 4 Investigación y praxis reflexiva.
Trabajo de final de máster y prácticas de aprendizaje. (15 créditos)
Seminario en investigación y praxis reflexiva. (3 créditos)
  • Investigación cualitativa y cuantitativa
  • Praxis reflexiva de la intervención
  • Buenas prácticas y ética.
Módulo 5: Trabajo de Final de Máster (6 créditos)
  • Prácticas en centros para personas drogodependientes. (6 créditos)

Requisitos

Estar en posesión de un título universitario oficial español.

  • Estar en posesión de un título universitario de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculte al país de origen para el acceso a los estudios de máster.
  • En el caso de sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación del título, la universidad comprobará que el título acredite el nivel de formación equivalente a los títulos universitarios españoles correspondientes y que faculte al país de origen para acceder a los estudios de posgrado. En este sentido, nuestra Facultad pedirá una carta credencial que deberá cumplimentar la universidad, el consulado o la embajada.
Se reserva el 20 % de las plazas disponibles para aquellos participantes que no estén en posesión de ningún título universitario oficial que da acceso a la formación. Siempre que superen los criterios de evaluación estipulados, gozarán de un diploma de extensión universitaria acreditativo de asistencia (máster y diploma de especialización) o un certificado de extensión universitaria (título de experto universitario). Los trámites administrativos de matriculación serán los mismos que para el resto de participantes, aunque firmarán el documento de aceptación de la no tramitación de título. 

Metodología

Modalidad: Semipresencial. Asistencia presencial y semipresencial. Itinerario adaptado, trabajo en el aula y autónomo, soporte en el campus virtual para estudiantes, material didáctico a base de mapas conceptuales, resúmenes y estudios científicos y soporte audiovisual y texto.

Idiomas en los que se imparte

Catalán y Castellano

Duración

Duración: De octubre 2022 a junio 2024. 60 créditos ECTS.

Objetivos

  • Concebir las diferentes etapas y evolución histórica de las drogodependencias
  • Integrar formas de actuar y de intervenir con personas drogodependientes
  • Entender las distintas fases de las personas drogodependientes
  • Conocer diferentes conductas de adicción
  • Adecuar la intervención a la persona con la que trabajamos
  • Aprender a realizar diagnósticos sociales
  • Saber dar respuesta en diferentes intervenciones y fases
  • Dar a conocer los servicios y circuitos de derivaciones entre centros y recursos dirigidos a personas drogodependientes
  • Gestionar la atención con familias
  • Aprender a elaborar planes de intervención en diferentes redes integradas
  • Establecer programas de prevención

Titulación obtenida

Título propio de Máster en Prevención e Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias

Prácticas

Este máster incluye prácticas.

Perspectivas laborales

Podrás trabajar en: Centros de atención y seguimiento para personas drogodependientes (CAS) Centros de salud mental y patología dual Unidades hospitalarias de desintoxicación (UHD), patología dual (UPD), unidades de crisis (UC) Unidades hospitalarias de psiquiatría: hospital de día, unidades de larga estancia, unidades de agudos y subagudos Entidades dedicadas a la prevención, intervención y tratamiento en drogodependencias Comunidades terapéuticas Pisos de reinserción Pisos de soporte a la vida autónoma Servicios de rehabilitación comunitaria Entidades dirigidas a drogodependencias y violencia de género Entidades dirigidas a adolescentes y jóvenes

Promociones

Descuentos para alumnos que formalicen la matrícula:

Posgrados inicio octubre 2022

  • Antes del 31 de mayo de 2022: 20% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
  • Antes del 15 de junio de 2022: 15% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
  • Antes del 20 de julio de 2022: 10% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
  • Antes del 20 de septiembre de 2022: 5% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).

Posgrados inicio febrero 2023

  • Antes del 19 de diciembre de 2022: 10% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
  • Antes del 31 de enero de 2023: 5% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).

Descuentos sobre el coste total del máster o posgrado.

Otros descuentos/ayudas:

  • Exalumnos: 25% de descuento  en el primer año después de finalizar estudios de grado.
  • Alumni de la Facultad: 15% de descuento.
  • Miembros de la comunidad URL y colegiados (consultad los colegios profesionales con convenio): 10% de descuento.
  • Responsables de los centros de prácticas en convenio: consultad los descuentos.
  • Entidades con convenio FPT: 10% de descuento.

Precio

Consultar precio
120 euros/ECTS (1er curso). El precio no incluye tasas y preinscripción.

Profesorado

Dirección: Gemma González Méndez Diplomada en Educación Social y graduada en Trabajo Social por la Universidad Ramon Llull y licenciada en Psicopedagogía por la Universitat Oberta de Catalunya. Socia y didacta en la Asociación Española de Programación Neurolingüística (AEPNL). Máster Practitioner y Trainer en PNL, Epistemología de la PNL y Máster en Hipnosis Ericksoniana y PNL (AEPNL). Máster en Psicoterapia e Hipnosis Ericksoniana (I. Erickson Madrid) y miembro de la Asociación Española de Hipnosis. Certificación Internacional en Generative Coaching (R. Dilts y S. Gilligan). Trance Camp (S. Gilligan). Psyh-K. Formadora, psicoterapeuta de PNL e hipnosis en personas drogodependientes. Profesora asociada de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Trabajadora social en CSMIA Gràcia y en la Unidad Hospitalaria de Hospital de Día de Psiquiatría y Unidad de Subagudos, Germanes Hospitalàries.

Horario

Viernes, de 16 a 20 h. Sábado, de 9.30 a 13.30 h y de 15.30 a 19.30 h.
Máster en Prevención e Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias
Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
Campus y sedes: Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL
C/ Santaló, 37 08021 Barcelona
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