Máster en Logopedia

Máster diseñado y desarrollado por profesionales logopedas, psicólogos, psquiatras y psicopedagogos con gran experiencia en el ámbito clínico y psicopedagógico que de forma eminentemente práctica e interdisciplinar plantea el abordaje y la intervención en los problemas de lenguaje oral y escrito que puedan presentar los niños.

Asignatura: generalidades en logopedia. Trastornos del lenguaje infantil
Módulo 1 · Introducción.
Módulo 2 · Patología del lenguaje.
Módulo 3 · Adquisición y desarrollo del lenguaje.
Módulo 4 · Sistema fonatorio. Bases anatómico-funcionales. Patología del lenguaje.
Módulo 5 · Sistema auditivo. Bases anatómico-funcionales. Patología del lenguaje.
Módulo 6 · Evaluación logopédica.
Módulo 7 · La voz. Disfonías.
Módulo 8 · Dislalias.
Módulo 9 · Retardo del lenguaje.
Módulo 10 · Disfasia infantil y afasia congénita.
Módulo 11 · Disfemia.
 
Asignatura: técnicas de rehabilitación de la voz
Módulo 1 · Anatomía. Sistemas que intervienen en la producción de la voz.
Módulo 2 · Patología de la voz.
Módulo 3 · Pautas de higiene vocal.
Módulo 4 · La respiración.
 
Asignatura: intervención logopédica en trastornos específicos del aprendizaje. Trastornos de lectoescritura
Módulo 1 · El proceso de la lecto-escritura.
Módulo 2 · Dislexia.
Módulo 3 · Disgrafía y disortografía.
ódulo 4 · Lectoescritura para alumnos con necesidades educativas especiales.
 
Asignatura: intervención en los trastornos del lenguaje en el aula de educación infantil y de primaria.
Módulo 1 · Concepto de prevención en el ámbito del lenguaje.
Módulo 2 · Evaluación de los trastornos del lenguaje oral.
Módulo 3 · Estrategias de intervención en los trastornos del lenguaje.
Módulo 4 · Intervención preventiva y correctora.
 
Asignatura: rehabilitación del lenguaje en la parálisis cerebral
Módulo 1 · Generalidades.
Módulo 2 · Métodos terapéuticos.
Módulo 3 · Comunicación y lenguaje.
 
Asignatura: sistema de comunicacion alternativa. Lenguaje de signos

Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria, opositores a oposiciones de la enseñanza, licenciados, logopedas, educadores sociales, etc..

• Conocimiento de la evolución normal del lenguaje en el niño.
• Conocimiento de los trastornos más frecuentes del lenguaje en el niño.
• Análisis de las causas más frecuentes de los trastornos del lenguaje, enfatizando las causas psicológicas.
• Introducción práctica a las pautas de intervención a nivel logopédico, corrección y reeducación de los trastornos del lenguaje más frecuentes en el niño.
• Aprendizaje de los mecanismos que están en juego en la emisión de la voz
• Conocimiento de las dificultades de lectoescritura y pautas de tratamiento
• Conocimiento de las técnicas de rehabilitación y terapéuticas existentes para el tratamiento de las trastornos del lenguaje.

Financiación sin intereses.