Grado en Historia

El objetivo de este grado es formar profesionales con una alta capacidad de desarrollar labores docentes relacionadas con la Historia, desarrollar labores emprendedoras en el campo de la gestión cultural y  dedicarse a la investigación histórica.

Primer curso:

• Prehistoria General I
• Hª de la Alta Edad Media
• Hª del Arte Antiguo (Egipto y Próximo Oriente)
• Historia Contemporánea Universal I
• Hª de la Alta Edad Moderna
• Hª del Arte Antiguo (Grecia y Roma)
• Hª del Arte Medieval Antropología Sociocultural

Segundo curso:

• Prehistoria General II
• Hª de la Baja Edad Media
• Hª del Arte Moderno
• Técnicas de comunicación oral y escrita
• Geografía histórica descriptiva Recursos de información en Humanidades
• Paleografía Fundamentos de Filosofía
• Latín
• Historia Contemporánea Universal II
• Hª de la Baja Edad Moderna
• Hª del Arte Contemporáneo hasta la 2ª Guerra Mundial
• Arte y Arquitectura desde 1945
• Arqueología

Tercer curso:

• Prehistoria de la Península Ibérica I
• Hª Medieval de España I
• Tendencias Historiográficas
• Historia del Mundo Actual
• Historia del Lejano Oriente Asiático
• Prehistoria de la Península Ibérica II
• Historia Antigua de España II
• Historia Medieval de España II
• Historia de América Prehispánica
• Mentalidades de la Edad Moderna
• Antropología de los Pueblos de España

Cuarto curso:

• Hª Moderna de España I
• Métodos y técnicas de Investigación Histórica
• Historia de la América Colonial
• Manifestaciones artísticas y religiosas en la Prehistoria
• Las religiones en el Mundo Antiguo
• Hª Moderna de España II
• Hª de España Contemporánea II
• Trabajo Fin de Grado
• Arqueología de la Península Ibérica
• El Islam en la Edad Media

 

Español y valenciano.

Duración: 4 años (240 créditos ECTS).

• Conocer y manejar los métodos y técnicas de análisis para trabajar sobre los datos de carácter histórico.
• Conocer y comprender la relación entre las dimensiones social, económica, institucional y cultural del pasado.
• Conocer y comprender desde una perspectiva diacrónica la historia, adquiriendo conciencia de la relación entre los acontecimientos y procesos actuales y el pasado.
• Conocer, utilizar y valorar las fuentes de información empleadas en la investigación histórica (bibliográficas, documentales, arqueológicas, etc.) para reconocer sus ámbitos de aplicación y sus limitaciones.
• Desarrollar actitudes de tolerancia y respeto por la diversidad cultural y los distintos puntos de vista que se derivan de tradiciones históricas y culturales.

Enseñanza de la Historia: ESO, ciclos formativos, Bachillerato, Estudios Superiores de Grado, Postgrado y Doctorado. Además de las enseñanzas histórico-culturales en los estudios de lenguas para extranjeros. Investigación Histórica en todas sus disciplinas y desde diversos enfoques: diacrónicos, temáticos, metodológicos, y en diversos centros de investigación: CSIC, Universidades, Museos, Institutos de Investigación, etc.). La gestión del patrimonio histórico y cultural (comunicación, difusión, valoración e interpretación). La gestión en archivos y bibliotecas en su vertiente histórica. Las prospecciones, excavaciones, estudios arqueológicos e informes de impacto arqueológico necesarios en los E.I.A. (instituciones públicas y empresas privadas). La gestión de información y documentación histórica. La gestión en Parques y Paisajes Culturales y Arqueológicos, Conjuntos monumentales y Fundaciones. La gestión de Museos históricos, artísticos, arqueológicos y etnológicos.

Becas y ayudas disponibles.