Grado de Historia, Geografía e Historia del Arte (interuniversitario: UOC, UdL) (UOC)

UOC Universitat Oberta de Catalunya

Descripción

El grado de Historia, Geografía e Historia del Arte está diseñado para formar a profesionales en la comprensión multidisciplinar de nuestro mundo y para dar respuesta a una creciente demanda de contextualización por parte de la sociedad y de contenidos por parte de las industrias de la comunicación.
La historia, la geografía y el arte permiten profundizar en el conocimiento racional y crítico tanto del pasado y el legado de las diferentes civilizaciones, como de la cultura y el entorno próximos. Por lo tanto, la combinación de las tres disciplinas es la mejor estrategia para entender la complejidad del presente.
El grado de Historia, Geografía e Historia del Arte está organizado por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y la Universidad de Lleida (UdL). El programa interuniversitario permite sumar la experiencia y el prestigio del profesorado de dos centros con una trayectoria con décadas de experiencia docente e investigadora.
El estudiante adquiere una mirada interdisciplinar, el dominio de las herramientas metodológicas de cada ámbito y desarrolla la capacidad de analizar, comprender e interpretar la diversidad histórica, cultural y artística, competencias que le permitirán convertirse en un profesional flexible, capaz de adaptarse a un mercado laboral condicionado por los continuos cambios y transformaciones de la sociedad.
Competencias:
Competencias básicas:
  • Poseer y comprender conocimientos en una área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, que suele encontrarse a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • Saber aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y disponer de las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y la defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • Saber reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • Desarrollar las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias generales
  • Construir un conocimiento racional y crítico de los procesos históricos, artísticos y geográficos que permita comprender el presente y hacerlo comprensible a los demás.
  • Conocer la historiografía, el pensamiento y las tendencias más recientes de la historia, la historia del arte y la geografía.
  • Adquirir un dominio de los métodos, técnicas e instrumentos de análisis y de interpretación de las fuentes y documentos históricos, artísticos y geográficos.
  • Poseer las capacidades, herramientas y recursos para el análisis y la síntesis de información.
  • Profundizar en el conocimiento y aplicación de los conceptos, teorías, temas y procedimientos de la investigación histórica, artística y geográfica.
  • Conseguir una visión general de los diferentes períodos de la historia universal y de la historia del arte, y un conocimiento específico del contexto histórico y producción artística de nuestra tradición cultural.
  • Consolidar un conocimiento básico de los principales hechos y procesos de cambio y continuidad de la humanidad en una perspectiva diacrónica.
  • Poseer un sólido conocimiento de iconografía, como clave para la interpretación de las imágenes.
  • Ofrecer un marco conceptual y estructural para plantear y discutir los diferentes problemas del mundo actual, desde una perspectiva espacial.
  • Tener conocimiento de las últimas políticas territoriales, ambientales y sobre desarrollo sostenible.
Competencias transversales
  • Desarrollar la capacidad de comprender materiales académicos, textos históricos, artículos científicos, audiovisuales y cartografía, y saber comunicarse correctamente por escrito u oralmente en una lengua extranjera.
  • Ser capaces de considerar diferentes perspectivas sobre los temas o problemas en los que trabajen, evaluarlos y fundamentar las conclusiones y las decisiones sobre la base de esta evaluación.
  • Saber dilucidar las particularidades disciplinares e interpretar la realidad desde una mirada interdisciplinar.
  • Saber usar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
Competencias específicas
  • Comprender los grandes procesos políticos, sociales y económicos de la historia desde una perspectiva sincrónica y diacrónica.
  • Comprender, identificar y analizar las variables históricas que generan el inicio o el fin de los grandes procesos históricos.
  • Establecer análisis comparados en el estudio de la historia local, nacional e internacional.
  • Analizar informaciones contenidas en textos, imágenes y discursos y evaluarlas de forma autónoma y crítica.
  • Formular hipótesis y desarrollar proyectos de investigación que puedan contribuir al conocimiento y el debate de problemas actuales o del pasado.
  • Argumentar la relación artista-cliente-espectador profundizando en las diferentes interpretaciones del hecho artístico.
  • Describir, comentar, analizar e interpretar las obras más significativas de cada periodo histórico, utilizando diversas teorías estéticas.
  • Describir las principales aportaciones artísticas, las influencias recibidas y las ejercidas.
  • Identificar, analizar y comprender críticamente obras, corrientes y movimientos artísticos en el marco de las tradiciones culturales y de sus contextos sociales.
  • Buscar, seleccionar y procesar información, y gestionar fuentes documentales de manera eficaz y eficiente, incluyendo el uso de las TIC.
  • Combinar las dimensiones temporal y espacial en la explicación de los procesos socioterritoriales.
  • Analizar e interpretar problemas paisajísticos, ambientales, demográficos y urbanísticos.
  • Conocer y aplicar métodos de información geográfica.
  • Profundizar en la diversidad y complejidad de los territorios en los que se desarrolla la actividad humana, y diferenciar y caracterizar los diferentes espacios regionales.
  • Analizar, organizar y planificar su orientación hacia la actividad profesional, sobre todo en temas de territorio y medio ambiente.
Competencias propias de la UOC
  • Usar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
  • Saber comunicarse en una lengua extranjera (inglés).

Temario

Para obtener el título del Grado de Historia, Geografía e Historia del Arte (UOC-UdL), se necesitan 240 créditos ECTS, que se organizan en tres grandes bloques:
  • 60 créditos ECTS de formación básica, de los que:
    • 36 corresponden a materias básicas de la rama de conocimiento,
    • 24 a materias comunes consideradas transversales por la Universidad;
  • 96 créditos ECTS obligatorios, de los que:
    • 18 corresponden a materias metodológicas y epistemológicas,
    • 30 corresponden a materias cronológicas,
    • 48 corresponden a materias troncales;
  • 78 créditos ECTS optativos;
  • 6 créditos ECTS correspondientes al Trabajo final de grado (TFG).
Tipo de materia - Créditos
Formación básica 60
Obligatorias 96
Optativas 78
Trabajo final de grado 6
Total 240

Asignaturas por semestres:
Semestre 1:
  • Introducción a la geografía 6 ECTS.
  • Introducción a la historia 6 ECTS.
  • Introducción a la historia del arte 6 ECTS.
  • Arte de la antigüedad 6 ECTS.
  • Prehistoria 6 ECTS.
Semestre 2:
  • Geografía de Europa 6 ECTS.
  • Idioma moderno I: inglés/francés/alemán 6 ECTS.
  • Tecnologías aplicadas a las ciencias humanas y sociales 6 ECTS.
  • Geografía física 6 ECTS.
  • Iconografía y análisis de la imagen 6 ECTS.
Semestre 3:
  • Idioma moderno II: inglés/francés/alemán 6 ECTS.
  • Métodos cualitativos y cuantitativos de las ciencias humanas y sociales 6 ECTS.
  • Geografía de la población 6 ECTS.
  • Historia antigua 6 ECTS.
  • Antropología social 6 ECTS.
Semestre 4:
  • Historia medieval 6 ECTS.
  • Historia moderna 6 ECTS.
  • Geografía económica 6 ECTS.
  • Arte medieval 6 ECTS.
  • Arte de la época romana 6 ECTS.
Semestre 5:
  • Historia contemporánea I 6 ECTS.
  • Historia política 6 ECTS.
  • Historia económica 6 ECTS.
  • Optativa 1 6 ECTS.
  • Optativa 2 6 ECTS.
Semestre 6:
  • Historia contemporánea II 6 ECTS.
  • Optativa 3 6 ECTS.
  • Optativa 4 6 ECTS.
  • Optativa 5 6 ECTS.
  • Optativa 6 6 ECTS.
Semestre 7:
  • Mundo clásico 6 ECTS.
  • Pensamiento social moderno y contemporáneo 6 ECTS.
  • Optativa 7 6 ECTS.
  • Optativa 8 6 ECTS.
  • Optativa 9 6 ECTS.
Semestre 8:
  • Trabajo final de grado 6 ECTS.
  • Optativa 10 6 ECTS.
  • Optativa 11 6 ECTS.
  • Optativa 12 6 ECTS.
  • Optativa 13 6 ECTS.

Competencias para las que te prepara el curso

Destaca la capacitación para ejercer profesionalmente en diferentes ámbitos de las ciencias históricas, geográficas y artísticas y, en el conjunto, de las ciencias humanas y sociales.

Destinatarios

El grado de Historia, Geografía e Historia del Arte (UOC-UdL) se dirige a quien esté interesado en entender la complejidad del mundo actual. Para encarar el presente necesariamente deben comprenderse las encrucijadas de tiempo, espacio y experiencias que nos preceden y nos definen como individuos y sociedad. El grado permitirá adquirir conocimientos y competencias para formar:
  • Profesionales del ámbito histórico, geográfico y cultural-artístico expertos en el análisis e interpretación de las diferentes disciplinas, en instituciones públicas y privadas.
  • Profesionales expertos en enseñanza y aprendizaje de los procesos históricos, geográficos y artístico-culturales.
  • Profesionales capacitados para la investigación científica, la conservación patrimonial y la producción de contenidos.

Requisitos

Opciones válidas para acceder a estudios de grado oficial
Puedes consultar tu opción de acceso a la universidad, según de dónde hayas obtenido los requisitos de acceso.

Requisitos de acceso obtenidos en el Estado español
  • Prueba de acceso (PAU /Mayores de 25 años / Mayores de 45 años)
  • Bachillerato sin PAU: Bachillerato español LOE 2016 y repetidores 2017
  • Formación profesional (CFGS / FP2 / MP3)
  • Título universitario o asimilado
  • Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)
Requisitos de acceso obtenidos en la Unión Europea o en un estado que haya suscrito acuerdos internacionales en régimen de reciprocidad
  • Estudios preuniversitarios: acreditación UNED para el acceso
  • Estudios universitarios (finalizados o no): convalidación parcial de unos estudios extranjeros por unos estudios españoles
  • Título universitario con la equivalencia de título extranjero o la homologación ministerial en el Estado español
  • Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)
Requisitos de acceso obtenidos en Latinoamérica u otros países no europeos
  • Estudios preuniversitarios: bachillerato homologado
  • Estudios universitarios (finalizados o no): convalidación parcial de unos estudios extranjeros por unos estudios españoles
  • Título universitario con la equivalencia de título extranjero o la homologación ministerial en el Estado español
  • Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)

Idiomas en los que se imparte

Castellano, Catalán.

Duración

Inicio de curso: 17 de febrero 2021.

Objetivos

  • Formar expertos con unos conocimientos históricos, geográficos y artísticos que les permitan comprender el mundo que les rodea como una realidad global y compleja, y que complementen con conocimientos de otras disciplinas.
  • Formar expertos en el análisis y la interpretación de documentación histórica, textual, cartográfica, material i artística.
  • Formar profesionales expertos en sistemas de enseñanza y aprendizaje de los procesos históricos, geográficos y artísticos.
  • Formar profesionales expertos para la comprensión, la valoración y la interpretación del patrimonio histórico, paisajístico y cultural.
  • Formar expertos en la creación de contenidos para las industrias e instituciones culturales, en la difusión para las turísticas, y en la protección, gestión y difusión para las patrimoniales e histórico-artísticas.
  • Ofrecer instrumentos que capaciten para iniciar una carrera de investigación en el ámbito de la historia, la geografía y la historia del arte.
  • Capacitar a un posible futuro profesorado de secundaria o universitario.
  • Capacitar para trabajos vinculados con la conservación, exposición y mercado de obras de arte.

Titulación obtenida

El grado de Historia, Geografía y Historia del Arte de la UOC conduce a la obtención de un título oficial y homologado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el Real decreto 1393/2007, de 29 de octubre, publicado en el BOE n.º 34-2013 el 8 de febrero de 2013. Los títulos de grado, máster universitario y doctorado que expide la UOC son títulos universitarios oficiales que tienen validez en todo el territorio español y los países del espacio europeo de educación superior (EEES).

Perspectivas laborales

El grado de Historia, Geografía e Historia del Arte capacita para el ejercicio de un amplio abanico de actividades profesionales, entre las que destacan las siguientes: Documentalismo (archivos, bibliotecas y museos) Actividad editorial y medios de comunicación Docencia en la enseñanza secundaria y universitaria Gestión y difusión del patrimonio artístico y monumental Comisariado de exposiciones Gestión de documentación histórica Guía y turismo cultural Investigación sobre el patrimonio histórico, artístico y paisajístico Diagnosis socioeconómicas y territoriales Estudios de población Creación de contenidos en el sector de la comunicación, en instituciones culturales o politicoculturales Asesoramiento cultural en instituciones públicas y empresas privadas Gestión de proyectos internacionales de instituciones u organismos públicos, privados y empresas

Promociones

Pago fraccionado en cuotas.

Precio

Consultar precio
A consultar (becas, ayudas y financiación disponible).

Profesorado

Dirección de los Estudios de Arte y Humanidades: Joan Fuster Sobrepere. Dirección del programa: David Martínez Robles (UOC. Mònica Bouso García (UdL).
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