Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA)

Grado en Educación Infantil

Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA)

Grado
Presencial | Semi-presencial
Oficial / Homologado

Descripción

La Facultad de Educación pretende formar maestros vocacionados, teniendo en cuenta los cambios científicos y tecnológicos, la progresiva apertura hacia Europa, el diálogo fe-cultura y la convivencia de diferentes culturas en una misma comunidad.

Temario

Primer año:
  • Antropología  
  • Didáctica General            
  • Educación en Valores y para la Convivencia Democrática            
  • Psicología del Desarrollo en la Edad Escolar    
  • Teorías, Instituciones Educativas y Organización del Centro  
  • Ciencias Sociales y su Didáctica  
  • Hecho Religioso y Fe Cristiana 
  • Las TIC en el Ámbito Educativo  
  • Lingüística          
  • Psicología de la Educación en la Edad Escolar 
 Segundo año:
  • Ciencia, Cultura y Sociedad    
  • Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita   
  • Inglés   
  • Introducción al Practicum: Organización del Centro Escolar         
  • Metodología de Investigación e Innovación Educativa   
  • Orientación Educativa y Tutoría 
  • Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo      
  • Introducción al Practicum: Comunidad Educativa y Entorno Social            
  • Sociedad, Cultura y Educación 
  • Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad          
 Tercer año:
  • Atención Temprana y Prevención Primaria en Educación    
  • Conocimiento del Medio Social y Natural             
  • Desarrollo de la Expresión Musical       
  • Desarrollo de la Expresión Plástica          
  • Didáctica del Inglés en Educación Infantil          
  • Atención al Alumnado con NEAE I  
  • Expresión Corporal     
  • Practicum I: Procesos de Interacción y Comunicación en el Aula
  • Practicum I: Prácticas Escolares Externas en Educación Infantil  
  • Salud Infantil   
Cuarto año:
  • Atención al Alumnado con NEAE II           
  • Desarrollo de las Habilidades Matemáticas        
  • Habilidades del Docente en Educación Infantil Básica
  • Innovación y Proyectos Educativos en Educación Infantil        
  • Practicum II: Prácticas Específicas Externas en Educación Infantil              
  • Practicum II: Prácticas Específicas Externas en Educación Infantil              
  • Literatura Infantil       
  • Practicum II: Integración, Participación y Análisis de las Prácticas Específicas en Ed. Infantil     
  • Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro      
  • Trabajo Fin de Grado   
  • Trabajo Fin de Grado   
  • Trastornos de la Lengua Oral  
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Competencias para las que te prepara el curso

CE01 - Comprender los procesos educativos y de aprendizaje en el periodo 0-6, en el contexto familiar, social y escolar.
CE02 - Conocer los desarrollos de la psicología evolutiva de la infancia en los periodos 0-3 y 3-6.
CE03 - Conocer los fundamentos de atención temprana. Reconocer la identidad de la etapa y sus características cognitivas, psicomotoras, comunicativas, sociales, afectivas.
CE04 - Saber promover la adquisición de hábitos en torno a la autonomía, la libertad, la curiosidad, la observación, la experimentación, la imitación, la aceptación de normas y de límites, el juego simbólico y heurístico.
CE05 - Conocer la dimensión pedagógica de la interacción con los iguales y los adultos y saber promover la participación en actividades colectivas, el trabajo cooperativo y el esfuerzo individual.
CE06 - Identificar dificultades de aprendizaje, disfunciones cognitivas y las relacionadas con la atención.

Idiomas en los que se imparte

Español.

Perspectivas laborales

La principal salida profesional es la docencia tanto en enseñanza pública como en la privada en Maestro/a en Educación Infantil.

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