Grado en Comunicación Audiovisual

• Lengua española 
• Informática 
• Tecnología de los medios audiovisuales 
• Edición de medios digitales 
• Historia contemporánea 
• Teoría de la comunicación 
• Sociología 
• Expresión gráfica 
• Psicología social 
• Teoría de la imagen 

• Antropología 
• Arte 
• Comunicación e información escrita 
• Documentación informativa 
• Derecho de la información 
• Economía 6 Básica
• Géneros informativos
• Introducción a la publicidad 
• Teoría y técnica de la información en televisión 
• Teoría y técnica de la información en radio 

• Especialidad: Comunicación
• Teoría del espectáculo 
• Periodismo y literatura 
• Especialidad: Nuevas Tecnologías
• Gráficos por computador y diseño de páginas web 

• Narrativa sonora 
• Narrativa audiovisual 
• Historia del cine 
• Persuasión publicitaria 
• Semiótica de la comunicación 
• Dramáticos y culturales en radio 
• Teoría y técnica de la fotografía

• Especialidad: Comunicación
• Deontología de la comunicación 
• Propaganda e imagen en la historia 
• Derechos de autor y medios audiovisuales 
• Creación de mitos en la sociedad de masas
• Cine de autor 
• Especialidad: Nuevas Tecnologías
• Técnicas de animación

• Narrativa de las nuevas tecnologías de la comunicación 
• Estructura del sistema audiovisual 
• Dramáticos en televisión 
• Culturales en televisión 
• Estructura del sistema de las nuevas tecnologías de la
• comunicación 
• Trabajo fin de grado 

• Especialidad: Cultura
• Realización de un proyecto cultural 
• Especialidad: Comunicación
• El inglés en los medios de comunicación 
• Análisis de los relatos audiovisuales 
• Fotografía temática 
• Comunicación comercial y corporativa 
• Especialidad: Nuevas Tecnologías
• Producción y posproducción audiovisual 
• Realización, videocreación y diseño digital 
• Prácticas Externas

Sociabilidad y modos adecuados de conducta. Voluntad de flexibilidad y adaptabilidad. Actitud positiva hacia el trabajo, capacidad de trabajar bajo presión con firmeza, resolución y persistencia. Voluntad de ayudar y cooperar, de jugar limpio, y espíritu de equipo. Capacidad de trabajar en equipo, comunicar las propias ideas y crear un ambiente propicio. Conciencia solidaria. Respeto por las diferentes personas y pueblos del mundo, así como por los derechos humanos, en consonancia con las exigencias del mencionado RD1393/2007. Lealtad, honestidad.

Flexibilidad y adaptabilidad. Capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos, empresariales y organigramas laborales. Habilidad para resolver problemas y métodos de trabajo variables. Pensamiento y trabajo independiente.

Español

• El estímulo de la capacidad crítica, analítica y reflexiva del estudiante en relación al hecho audiovisual.
• La adquisición del estudiante de un conocimiento básico y generalista del panorama mediático actual, de su evolución histórica y de sus funciones sociales.
• La adquisición del estudiante de un conocimiento exhaustivo de las técnicas y procesos de creación y difusión audiovisuales en sus diversas fases, así como las relaciones entre los autores, instituciones, empresas, medios, soportes y receptores de la comunicación audiovisual.
• Su interiorización de las metodologías y conceptos aplicables en las diferentes ramas de investigación, desarrollo e innovación de la comunicación audiovisual.
• La adquisición de la capacidad de expresarse con claridad y coherencia en castellano, así como tener conocimiento del inglés, para comunicarse en su ejercicio profesional.

Planificar y gestionar los recursos humanos, presupuestarios y técnicos, en las diversas fases de la producción de los relatos audiovisuales. Crear y dirigir la puesta en escena integral de producciones audiovisuales, responsabilizándose de la dirección de actores y ajustándose al guión, plan de trabajo y presupuesto previo. Aplicar técnicas y procedimientos de composición a los diferentes soportes audiovisuales, a partir del conocimiento de las leyes clásicas y de los movimientos estéticos y culturales de la historia de la imagen. Utilizar adecuadamente las herramientas tecnológicas, incluidos los sistemas y recursos informáticos y sus aplicaciones interactivas, en las diferentes fases del proceso audiovisual. Desarrollar mediciones vinculadas con la luz y el sonido. Crear, leer y analizar textos periodísticos y publicitarios, y también para exponer razonadamente ideas y mensajes.