Curso de Francés nivel B1

Los cursos de la EIM están diseñados a partir de programas que siguen el Marco Común Europeo de Referencia, con un plan de estudios hecho por profesionales cualificados con una larga experiencia docente en la Universidad de Barcelona.
¿Qué aprenderás?
El objetivo de los cursos es facilitar un dominio general del francés mediante un programa estructurado en niveles, en el que se practican la comprensión y la expresión oral y escrita, la gramática y vocabulario.
El plan de estudios está diseñado para adquirir, consolidar y acreditar las habilidades exigidas en cada nivel europeo por el Marco Europeo común de referencia para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas del Consejo de Europa.
¿Cómo funciona?
La Sección de Francés de la Escuela de Idiomas Modernos de la UB ofrece un total de 6 niveles, de 100 horas cada uno, en diferentes modalidades

• Construction avec deux pronoms antéposés. 
• Comparatifs et superlatifs. 
• Pronom relatif : dont 
• Par / pour 
• Discours indirect. 
• Structurer un texte argumentatif : et/mais...donc/car...ou...ou...en fait/en effet... 
• Pronoms relatifs composés. 
• Phrases négatives : personne, rien... 
• Mise en relief : ce qui m'intéresse, c'est ... 
• Système hypothétique - présent et passé. 
• Indéfinis pour donner une idée d'indétermination : quelqu'un, quelque chose, quelque part, tous, tout(e), chacun(e), partout, nulle part, n'importe quoi... 
• Antériorité/postériorité : quand, lorsque, une fois que, après que, dès que, avant de, avant que, aussitôt que... 
• Simultanéité : pendant, durant, tandis que, comme, en même temps, à ce moment-là. 
• Temps : présent / impératif / futur proche / futur simple / passé composé (accords-avoir) / passé récent / imparfait / plus-que-parfait / conditionnel (souhait-désir) / subjonctif présent et passé / gérondif. 

• Hablar sobre el futuro con especulaciones sobre eventos futuros.
• Expresar sentimientos
• Construye un discurso priorizando las ideas.
• Caracterizar personas o lugares que conocemos.
• Consejero.
• Expresar la duración de la acción.
• Dar las causas y consecuencias de un fenómeno.
• Conciencia del lenguaje familiar.