GENOS. Centro de Terapia, Mediación Familiar y Formación.

Experto en Intervención Psicológica Infantil y Juvenil

GENOS. Centro de Terapia, Mediación Familiar y Formación.

Curso
Presencial
Oficial / Homologado
100 Horas
  • OVIEDO (Asturias)
820 €

Descripción

Este curso da respuesta a la demanda de profesionales y personas formadas en el ámbito de la salud mental de completar su formación para la práctica clínica, en concreto con menores que padecen diversas dificultades que afectan a su salud y desarrollo y supone un complemento a la formación básica aportando contenidos especializados y actualizados.

En la práctica clínica y en el contacto con otros profesionales y estudiantes se observa la necesidad de actualización de los conocimientos y estrategias en el trabajo con menores en lo que a evaluación, diagnóstico e intervención se refiere.

Los cambios en la sociedad y dinámica de las familias plantean un nuevo marco psicosocial para los individuos en todas las etapas de su ciclo vital que requiere que los profesionales, y en mayor medida aquellos que están en atención directa a menores, conozcan más recursos, nuevos abordajes, explicaciones comprensivas y multifactoriales que den respuesta a estos nuevos retos.

Esta formación aporta un punto de vista sobre algunos aspectos menos frecuente en la formación: la atención al contexto en que se desarrollan los menores, la importancia de las relaciones tempranas y su relevancia en la aparición de trastornos psicológicos y la intervención en situaciones específicas que múltiples hallazgos en la investigación señalan como desencadenantes de malestar en niños/as y adolescentes y responden a demandas cada vez más frecuentes en ámbitos sanitarios y sociales.

El carácter práctico de este curso facilita el acceso a casos clínicos reales y permite el contacto directo con el contexto de intervención y sus particularidades.
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Temario

I. Desarrollo infantil y adolescente
El proceso del desarrollo evolutivo. Ciclo vital y tareas en la infancia y adolescencia.  Necesidades infantiles y adolecentes. Áreas del desarrollo infantil y adolescente y evaluación.
Los procesos de vinculación. Importancia en el desarrollo. Evaluación en niños/as y adolescentes.

II. Psicopatología infanto-juvenil
Psicopatología general. Disfunciones en la infancia y la adolescencia. La perspectiva ecosistémica.
•Trastornos conductuales.
•Trastornos emocionales.
•Trastornos de la alimentación y eliminación.
•Trastornos de la vinculación.
•Trastornos generalizados del desarrollo. 
Características y efectos de los malos tratos en menores: maltrato físico y emocional, abusos sexuales, menores expuesto a violencia de género.
Características y dificultades de los menores en situaciones especiales: conflicto familiar, separación, acogimiento familiar y adopción.
Intervención con niños y adolescentes con necesidades especiales.
Psicología perinatal.

III. El proceso terapéutico
Características del contexto de psicoterapia. Fases del proceso terapéutico.
Evaluación y elaboración de objetivos terapéuticos con menores y referentes adultos.
La alianza terapéutica. Estilos de vinculación terapeuta/ menores. Dificultades y recursos.
Inclusión de los adultos en la terapia.  Métodos de evaluación del contexto.

IV. La intervención psicoterapéutica
Modelos de intervención en infancia y adolescencia.
La traumaterapia infantil sistémica como modelo de intervención. Fases y aplicación.
Técnicas de intervención en psicoterapia infanto-juvenil.
Intervención con menores en situaciones específicas.
Intervención con la red. La terapia y orientación familiar.
Intervención en familias con menores en riesgo.
Terapia asistida por animales.
Promoción de la resiliencia
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Destinatarios

Psicólogos/as de todos los ámbitos de intervención (Salud mental, servicios Sociales, servicis de Justicia, Educación, aasociaciones, etc.). Estudiantes de Psicología.

Prueba de acceso

Entrevista de acceso

Metodología

Formación presencial y práctica en la que se complementa la revisión teórica de los temas con el análisis y supervisión de casos clínicos.
Adquisición y entrenamiento de competencias específicas de intervención terapéutica.
Metodología expositiva: Presentación de contenidos teóricos.
Actualización de contenidos.
Exposición de habilidades terapéuticas (claves para el manejo del proceso terapéutico).
Metodología práctica. Presentación de casos clínicos para su análisis:
Valoración y supervisión de casos
Aplicación de metodología de evaluación.
Habilidades de manejo de sesiones en psicoterapia.
Elaboración de demandas y objetivos.
Propuestas de intervención.
Práctica de técnicas.
Lectura y comentario de textos relacionados con las materias.
Metodología participativa:
Trabajo en grupos: comentario de textos y realización de prácticas (simulaciones y análisis de casos).
Trabajo autónomo:
Revisión y actualización de conocimientos.
Análisis y reflexión sobre textos relaci

Idiomas en los que se imparte

Español

Tipo de evaluación

Trabajo sobre un caso clínico

Horario/Turno

Un fin de semana al mes.

Viernes 16.00-20.00

Sábados 10.00-14.00 y 15.30-19.30

Plazas

10

Fecha Límite:

El plazo de inscripción finaliza el 15/09/2016 o cuando se cubran las plazas.

Lugar donde se imparte el curso

Oviedo

Objetivos


  • Reconocer aspectos importantes en el desarrollo infantil y adolescente incluyendo factores relacionales y evolutivos.

  • Ofrecer una explicación comprensiva de los trastornos y disfunciones en las etapas infantil y adolescente.

  • Analizar las características de situaciones específicas que dan lugar a disfunciones psíquicas en menores.

  • Conocer y manejar instrumentos de evaluación y diagnóstico.

  • Detallar las características y  fases del proceso terapéutico.

  • Señalar los elementos clave para un abordaje eficaz de las intervenciones

  • Manejar las habilidades terapéuticas requeridas en la intervención con menores.

  • Conocer técnicas y estrategias de intervención en psicoterapia con menores.

  • Especificar las intervenciones más eficaces según la demanda y objetivos de la terapia.

  • Conocer otras estrategias de intervención novedosas o de reciente implantación.

  • Aplicar de manera práctica algunas técnicas de intervención con menores.



Promociones

Posibilidad de pago fraccionado

5% descuento por pago completo al inicio del curso

Precio

820 €

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Experto en Intervención Psicológica Infantil y Juvenil

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