Diploma de Experto de Dirección y Gestión Estratégica en Educación (UOC)

Posgrado
On-line
15 créditos

Descripción

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Este Diploma de Experto de Dirección y Gestión Estratégica en Educación (UOC)  forma parte de la Especialización en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos, dirigido a profesionales de la enseñanza interesados en el ejercicio de la función directiva.
Aporta nuevas estrategias de liderazgo educativo y da acceso a contenidos de aprendizaje innovadores y actuales, así como a fuentes de información básicas para estos ámbitos.

Temario

Dos diplomas de experto se derivan de este curso de especialización, ambas de 15 créditos ECTS:
  • Experto en Dirección y Gestión Estratégica en Educación, que incluye las asignaturas de Dirección estratégica para la innovación, Planificación estratégica, y Derecho, escuela y sociedad. 
Este diploma de experto se ofrece en el semestre que va de octubre a febrero.
  • Experto en Liderazgo Educativo, que incluye las asignaturas de Liderazgos, Sistemas de aseguramiento de la calidad, y Comunicación, equipos y trabajos en red.
Este diploma de experto se ofrece en el semestre que va de marzo a julio.

Destinatarios

Perfiles:
  • Profesionales de la enseñanza, tanto de instituciones de titularidad pública como  privada, que tienen interés en acceder a cargos de función directiva, ejercerlos con liderazgo y asegurando la calidad de las instituciones. Las salidas profesionales corresponden a la dirección de centros educativos de primaria y secundaria y, también, a la formación profesional y a los  cargos directivos intermedios internos en los centros (dirección de estudios, dirección de departamento, etc.).
A quién se dirige:
  • El programa se dirige a profesorado de primaria y de secundaria de centros públicos, privados y concertados.
Salidas profesionales
  • Dirección de centros educativos.

Requisitos

Requisitos académicos:
  • La formación se dirige a profesionales de la educación y la enseñanza de centros públicos, privados y concertados que tienen interés en acceder a cargos de función directiva y en ejercerlos con liderazgo, asegurando la calidad de las instituciones.
  • En consecuencia, es necesario para una óptima experiencia de aprendizaje y aprovechamiento de la formación, acceder al posgrado contando con formación universitaria oficial del ámbito educativo. Igualmente, es necesario poseer una experiencia profesional de mínimo 5 años en el sector educativo para poder acceder a esta formación.
Conocimientos previos:
  • La formación se dirige a profesionales de la enseñanza de centros públicos, privados y concertados que tienen interés en acceder a cargos de función directiva y en ejercerlos con liderazgo, asegurando la calidad de las instituciones.
  • En consecuencia, es necesario para una óptima experiencia de aprendizaje y aprovechamiento de la formación, acceder al postgrado, contando con formación universitaria oficial del ámbito educativo (profesorado de primaria y secundaria), del mismo modo que se recomienda poseer cierta experiencia profesional en el sector educativo para poder ejercer funciones de dirección.

Idiomas en los que se imparte

Español, catalán.

Duración

Inicio: 15 de octubre 2024.

Objetivos

De forma más específica, el programa ofrece al participante la posibilidad de:
  • Construir una visión global, innovadora y transformadora de la función directiva en educación.
  • Fomentar aptitudes para el liderazgo académico institucional y la colaboración.
  • Evaluar el funcionamiento de las instituciones educativas con el objetivo de identificar acciones y estrategias de mejora.
  • Diseñar, planificar y dirigir proyectos institucionales a corto, medio y largo plazo.
  • Conocer las bases legales y sociales de los centros educativos.
  • Desarrollar estrategias para la comunicación y el trabajo en equipo institucional efectivo
Competencias
Dirección estratégica para la innovación
  • Aglutinar talento e iniciativas alrededor de proyectos específicos orientados a la innovación y a la internacionalización
  • Conseguir el apoyo y la conformidad de las personas y los grupos clave (negociación)
  • Tener la visión analítica y prospectiva de la organización para conseguir el objetivo de mejora
Planificación estratégica
  • Utilizar técnicas de diagnosis para introducir propuestas de mejora de gestión, de organización y/o de metodología.
  • Elaborar y desarrollar proyectos a corto, medio o largo plazo coherentes y consistentes con el centro educativo y compartidos por todos sus miembros.
Derecho, escuela y sociedad
  • Conocer, respetar y fomentar positivamente el ejercicio de los derechos de los miembros de los diferentes sectores de la comunidad educativa.

Titulación obtenida

Los estudiantes que finalicen sus estudios de formación permanente obtendrán, en función del programa cursado, el título de máster de formación permanente, el diploma de especialización o el diploma de experto. Los estudiantes que superen otros cursos de formación continua recibirán el certificado correspondiente.
Diploma de Experto de Dirección y Gestión Estratégica en Educación (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Campus y sedes: Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
UOC, sede 22@
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