Ciclo Formativo de Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva

Estos estudios capacitan para elaborar, gestionar y evaluar proyectos de animación físico-deportivos y recreativos para todo tipo de usuarios, programando y dirigiendo las actividades de enseñanza, de inclusión sociodeportiva y de tiempo libre, coordinando las actuaciones de los profesionales implicados, garantizando la seguridad, respetando el medio ambiente y consiguiendo la satisfacción de los usuarios, en los límites previstos de coste.

La duración es de 2.000 horas distribuidas en dos cursos académicos.

Vinculación a la EUSES y a las metodologías docentes innovadoras de la universidad.

Más de 150 convenios de prácticas en el sector de la actividad física y del deporte.

MP1: Actividades de Ocio y Tiempo Libre (165 horas) – 1r curso
MP2: Dinamización Grupal (165 horas) – 1r curso
MP3: Valoración de la Condición Física e intervención de Accidentes (198 horas) – 1r curso
MP4: Planificación de la Animación Sociodeportiva (66 horas) – 1r curso
MP5: Actividades Físico-deportivas Individuales (218 horas) – 1r curso
MP6: Actividades Físico-deportivas para la Inclusión Social (66 horas) – 1r curso
MP7: Metodología de la Enseñanza de Actividades Físico-deportivas (66 horas) – 1r curso
MP8: Anglès Profesional (66 horas) – 1r curso
MP9: Digitalización Aplicada a los Sectores Productivos (33 horas) – 1r curso
MP10: Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo (33 horas) – 1r curso
MP11: Itinerario Personal para la Empleabilidad I (99 horas) – 1r curso
MP12: Juegos y Actividades Físico-recreativas y de Animación Turística (198 horas) – 2º curso
MP13: Actividades Físico-deportivas de Equipo (132 horas) – 2º curso
MP14: Actividades Físico-deportivas de Implementos (132 horas) – 2º curso
MP15: Itinerario Personal para la Empleabilidad II (66 horas) – 2º curso
MP16: Proyecto Intermodular (198 horas) – 2º curso
MP17: Módulo Profesional Optativo (99 horas) – 2º curso

* Las horas totales de la asignatura incluyen las prácticas en empresa. En total, el alumnado realizará 515 horas de prácticas en empresa durante sus estudios.

Tienen acceso directo al ciclo las personas que cumplen alguno de los requisitos siguientes:

• Tener el título de bachillerato.
• Tener el título de técnico de formación profesional o de artes plásticas y diseño, técnico superior de formación profesional o de artes plásticas y diseño o técnico especialista.
• Haber superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachillerato experimental.
• Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o el preuniversitario.
• Tener el título de bachillerato por haber cursado el bachillerato unificado polivalente (BUP).
• Tener cualquier titulación universitaria o una de equivalente.
• Haber superado la prueba de acceso en la universidad para más grandes de 25 años o de 45 años, o haber accedido en la universidad por haber acreditado experiencia laboral o profesional habiendo cumplido los 40 ños.

Las personas que no cumplen ninguno de los requisitos mencionados tienen que superar una prueba de acceso. Para presentarse hay que tener cumplidos 19 años o bien cumplirlos durante el año natural en que se realiza la prueba.

La formación del estudiante del Ciclo Formativo de Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva se caracteriza por dar respuesta a:

• Relacionar de forma coherente los diferentes elementos y factores de un proyecto de animación sociodeportiva, valorando los datos socioeconómicos, fisicogeograficos, culturales y esportivorecreativos, entre otros, para elaborar proyectos de animación sociodeportiva.
• Proponer actuaciones en el ámbito sociodeportivo que repercutan en la salud y la calidad de vida de la ciudadanía, caracterizando los colectivos destinatarios e incorporando los adelantos del sector para elaborar proyectos de animación sociodeportiva.
• Determinar los instrumentos y las secuencias de aplicación en la evaluación de los proyectos de animación sociodeportiva, utilizando las tecnologías de la información en el tratamiento de las variables, para desarrollar y registrar el plan de evaluación.
• Secuenciar las actuaciones que se tienen que realizar en la puesta en marcha de un proyecto, especificando los recursos necesarios y la forma de obtención, para gestionar la puesta en marcha del proyecto de animación sociodeportiva.
• Organizar los recursos humanos y materiales disponibles, previendo acciones para la promoción, desarrollo y supervisión, para gestionar la puesta en marcha del proyecto de animación sociodeportiva.
• Disponer los espacios, los equipos y los materiales de las actividades, aplicando criterios de optimización en su utilización, para asegurar la disponibilidad de los recursos necesarios para la realización de las actividades.

515 horas de prácticas.

La superación de este ciclo formativo permite acceder en el mundo laboral como:

• Profesor o profesora de actividades físico-deportivas (natación, atletismo, baloncesto, voleibol, tenis y pádel, entre otros).
• Animador o animadora físico-deportivo y recreativo.
• Animador o animadora de actividades de inclusión sociodeportiva.
• Animador o animadora de veladas y espectáculos en instalaciones turísticas.
• Animador o animadora de actividades recreativas al aire libre en instalaciones turísticas.
• Coordinador o coordinadora de actividades de animación deportiva.
• Coordinador o coordinadora de actividades físico-deportivas en instalaciones deportivas de empresas turísticas o entidades públicas y privadas.
• Coordinador o coordinadora de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
• Coordinador o coordinadora de campamentos, albergues de juventud, casas de colonias, granjas escuela, aulas de casas de juventud y escuelas de natura.
• Coordinador o coordinadora de actividades paracurriculares en el marco escolar.
• Coordinador de proyectos de ocio educativo infantil y juvenil.
• Director o directora de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
• Director o directora de campamentos, albergues de juventud, casas de colonias, granjas escuela, aulas de casas de juventud y escuelas de natura.
• Director o directora de actividades paracurriculars en el marco escolar.
• Coordinador de departamento de animación turística.
• Cronometrador o cronometradora, juez o jueza y árbitro de competiciones deportivas no oficiales.
• Promotor o promotora deportivo y de competiciones de nivel elemental o social y de acontecimientos deportivos de nivel básico.
• Monitor o monitora de actividades físico-deportivas y recreativas en campamentos.
• Monitor o monitora de tiempo libre.