Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil

El Ciclo Formativo de Grado Superior de FP en Educación Infantil te prepara para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de Educación Infantil teniendo en cuenta la propuesta pedagógica elaborada por un maestro o maestra.

Aprenderás a programar la intervención educativa y a organizar los recursos para el desarrollo de las actividades, así como evaluar los resultados obtenidos.

• Didáctica de la Educación Infantil.
• Autonomía personal y salud infantil.
• El juego infantil y su metodología.
• Expresión y comunicación.
• Desarrollo cognitivo y motor.
• Desarrollo socio afectivo.
• Habilidades sociales.
• Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
• Primeros auxilios.
• Inglés profesional.
• Itinerario personal para la empleabilidad.
• Digitalización aplicada a los sectores productivos.
• Sostenibilidad aplicada al sistema productivo.
• Proyecto intermodular de atención a la infancia.
• Módulo profesional optativo.
• Incluye una fase de formación en empresa u organismo equiparado.

Didáctica de la Educación Infantil. Autonomía personal y salud infantil. El juego infantil y su metodología. Expresión y comunicación. Desarrollo cognitivo y motriz. Desarrollo socioafectivo. Habilidades sociales. Intervención con familias y atención a los niños en riesgo social. Primeros auxilios.

• Titulados en Bachillerato. 
• Técnicos de FP (grado medio).
• Profesionales del sector que quieran mejorar sus competencias o formalizar su formación. 
• Apasionados de la educación que quieran adquirir conocimientos y habilidades en este ámbito. 

Podrás acceder al ciclo con alguna de las siguientes titulaciones:

• Bachillerato 
• Técnico (grado medio) 
• Título universitario

Si no dispones de ninguno de los títulos mencionados y tienes como mínimo 19 años, podrás acceder a la formación superando la prueba de acceso a ciclos de grado superior.

Se puede acceder al ciclo mediante la prueba de acceso a ciclos de grado superior y la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

La FP dual combina la enseñanza teórica en el aula con el aprendizaje práctico en empresas. Los alumnos alternan clases en el centro educativo y prácticas laborales, adquiriendo competencias técnicas y transversales. Este modelo fomenta la colaboración entre instituciones educativas y empresas, permitiendo una evaluación mutua y mejorando la empleabilidad de los alumnos en el mercado laboral.

Los objetivos educativos del Ciclo de Grado Superior en Educación Infantil son proporcionar una formación integral al alumno para diseñar e implementar actividades educativas en el contexto de la Educación Infantil. Los estudiantes adquieren competencias en la planificación, implementación y evaluación de proyectos pedagógicos, así como en la intervención educativa con niños de 0 a 6 años. Se fomenta la comprensión de las necesidades emocionales, cognitivas y sociales de los niños, así como el uso de metodologías innovadoras para favorecer su desarrollo. Los alumnos aprenden a trabajar de manera interdisciplinaria, en equipo y a colaborar con otros profesionales en el ámbito educativo. La formación también incluye conocimientos sobre normativas y protocolos relacionados con la seguridad y el bienestar infantil.

Educador infantil en guarderías. Educador infantil en centros de Educación Infantil y Primaria. Educador de ocio. Monitor de actividades infantiles. Coordinador de actividades de Educación Infantil. Auxiliar educativo en servicios sociales. Educador en entidades dedicadas al trabajo con niños en situación de riesgo. Responsable de espacios infantiles en centros de ocio o ludotecas.

Jesuitas Educación, como institución educativa de referencia en Formación Profesional, ofrece un programa de ayudas para financiar los estudios en Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior para alumnos con recursos económicos limitados. El objetivo es garantizar que todos los jóvenes con un proyecto profesional puedan completar su formación sin discriminación económica. Las ayudas se concederán según tres criterios: económico, motivacional y social. 

El Ciclo de Grado Superior en Educación Infantil ofrece múltiples ventajas, como una formación especializada en el desarrollo y cuidado de niños y niñas, lo que aumenta las oportunidades laborales en el sector educativo. Proporciona habilidades prácticas y teóricas para planificar actividades educativas, fomentar el desarrollo integral de los menores y trabajar en equipo. Además, promueve la empatía y la comunicación efectiva, y capacita a los titulados para intervenir en contextos diversos, contribuyendo positivamente al bienestar y aprendizaje de los niños.

El centro dispone de bolsa de empleo para sus estudiantes.

Combinación de evaluación continua, formativa, sumativa, mutua y autoevaluación, asegurando una formación integral y preparada para la inserción laboral de los al