Certificación Internacional en Coaching & Executive Coach

Certificación Internacional en Coaching & Executive Coach. Doble titulación con Especialidad en PNl.

Módulo 1: Bases y metodología del coaching profesional I
Qué es el coaching, filosofía, historia. Líneas de coaching. Para qué coaching. Modelos y metodología específica de coaching. El pensamiento sistémico. Diferencias entre coaching y otras disciplinas. Método básico de coaching CRA.
Módulo 2: Bases y metodología del coaching profesional II
Aplicaciones del Coaching. Beneficios del coaching. Propósito, misión y visión. Trabajo específico con los valores. Jerarquía de las necesidades humanas. Código ético y Acuerdo de confidencialidad.
Módulo 3: Herramientas internas y externas
Herramientas de trabajo en Coaching: Herramientas de comunicación, observación, aplicación y gestión. 
Módulo 4: El coach
Tipos de coach. Cualidades del coach. Diferencias entre un coach y un coach excelente. Factores de éxito para un coach. Lo que nunca debe hacer un coach profesional. Las limitaciones del coach en proceso de formación.
Módulo 5: Generación efectiva de objetivos
Generación efectiva de objetivos y metas. Diseños de planes de acción.
Módulo 6: Feedback efectivo para cambios de comportamiento
Feedback. Tipos de feedback. Principios del feedback efectivo y constructivo. Claves para dar feedback constructivo. Técnicas del feedback constructivo. Fórmulas para dar feedback constructivo. Propósitos del feedback. El feedback en la empresa. Crear clima de confianza o rapport. Uso y entrenamiento de la intuición.
Módulo 7: las sesiones de coaching paso a paso
Las sesiones de coaching: claves y estructura. Duración del proceso y las sesiones de coaching. Tipos de sesiones y medios para realizarlas. Los mitos del coaching. Como debe ser un buen diálogo de coaching. Los puntos vitales en las sesiones de coaching: reflexión, objetivo, reto, cambio y compromiso.
Módulo 8: Más allá de la excelencia en la aplicación del coaching
Patrones de comportamiento. Bloqueos del cliente en los procesos de coaching. Como aumentar la capacidad de recibir coaching. Proactividad. La fase dolorosa del coaching.
Módulo 9: Trabajo de las creencias
En Coaching un campo de trabajo importante es el de creencias, dado que son muy determinantes, en la medida en que afectan a los resultados, en términos de éxito y felicidad. Trabajaremos las diferencias entre una creencia y una certeza, y esta diferenciación ayuda a no caer en un optimismo ciego, sino tener siempre un pensamiento positivo responsable, consciente y sostenible en el tiempo. Además veremos herramientas de trabajo con creencias limitantes, generación e implantación de creencias potenciadoras, así como diseñar un clima de confianza positivo con el cliente.
Módulo 10: Inteligencia emocional i. Identificación emocional
En este módulo centrado en Inteligencia Emocional, nos adentraremos en las Herramientas de Inteligencia Emocional prácticas enfocadas a su aplicación posterior como coaches. Trabajo específico del miedo, la ira, la tristeza, la culpa, el resentimiento. El proceso emocional básico. Los entornos del coach y del coachee. Los dos "yo". Vencer el juego interior. Conductas limitantes, máscaras adoptadas limitantes. Trabajo específico con los valores.
Módulo 11: Inteligencia emocional II. Percepción de las emociones
En este módulo centrado en Inteligencia emocional nos adentraremos en los limitantes aprendiendo a reconocer los nuestros y los de los demás, así como a aprender a trabajar en ellos para que no sean un freno. Trabajaremos especialmente sobre: Análisis del plan de acción del Nivel 1 Entrega de los ejercicios del Nivel 1 Proceso emocional básico Forma de ser vs comportamiento Limitante abierto, como identificarlo Trabajo específico de los limitantes Plan de acción individual
Módulo 12: Técnicas de coaching avanzadas
Procrastinación. Asertividad. Autostima. Actitud. Como el coaching facilita cambios de actitud. Conflictos y su resolución. Kaizen Coaching. Coaching y empowerment.
Módulo 13: Inteligencia emocional III. Identidad y congruencia
Trabajaremos en 4 fases: El primer paso aprenderemos a generar una definición clara de quién soy, incluyendo habilidades y aspectos que todavía no tengo a mi servicio, ya que no las reconozco como mías. El segundo paso, entender quiénes son los individuos que nos comunican los diversos mensajes y que cada uno de esos mensajes tiene diversos significados. El tercer paso disposición a analizar el mensaje, crítica o comentarios, y observar la posible validez del mensaje para nuestro aprendizaje y crecimiento. El cuarto paso aprender a mantener el diálogo constante a través de preguntas de corroboración, si lo que se está escuchando es lo que el mensajero de la crítica, posición o comentario quiere que se escuche.
Módulo 14: PNL Programación Neurolingüistica aplicada al Coaching
Definición y origen de la P.N.L. La leyenda de la neurolingüística humana. el contenido del modelo: el sistema de representación. Como contactar con la gente: crear y mantener la sintonía. Posiciones de percepción. Postulados de la PNL para la creación de recursos. La PNL como modelo: la excelencia en comunicación. Creación de marcos para lograr la plenitud de recursos. El arte de manejar estados. El metamodelo del lenguaje: estructura y significado. El modelo Milton. Las categorías de Satir. Anclajes. Metaprogramas. Coaching y PNL.
Módulo 15: El lenguaje corporal del coach y del coachee
El lenguaje corporal del coach y del coachee. Este módulo nos va a servir para: Mejorar la comunicación con el coachee. Aprender a leer desde su tono de voz, la velocidad con la que se expresa, la postura corporal, cómo se mueve. Usar nuestro lenguaje corporal para sintonizar con él/ella. Expandir nuestra capacidad de observación de la realidad. Tener herramientas específicas de lenguaje no verbal como profesional del coaching. Para el coachee también es un aporte el darse cuenta de que se lenguaje corporal influye en los otros dominios. ¿Cuántas veces un simple cambio de postura, sonreír, mirar al frente logran sacudirnos una emoción, o son un primer paso para comenzar a salir de un estado de ánimo determinado que nos paraliza?
Módulo 16: Activación de procesos de actitud
Activación de procesos de actitud. Identificar y eliminar los virus mentales que impiden conseguir lo merecido. Distinguir qué conduce el comportamiento y aprender cómo generar confianza en uno mismo. Manejar los procesos de expectativas para elevarlas al rango que deseemos. Dar los primeros pasos para que nuestros sueños se materialicen y examinar de una manera activa qué deseamos y cómo hacer que los cambios sean duraderos.
Módulo 17: Marketing del coach. Vivir de tu profesión
Como hacer del coaching una profesión y vivir de ello. Tendencias del coaching a nivel internacional. Documentación para su promoción como coach profesional. Temas legales. Fijar tarifas. Documentación de las asociaciones profesionales de coaching. Plan de empresa para dedicarse al Coaching..
Módulo 18. Marca personal y acciones para vivir del coaching en entornos digitales
Marca personal o "personal branding". Plan de marketing personal: estudio de mercado, posicionamiento, portfolio de servicios, plan de comunicación. Acciones para conseguir clientes. Marketing on line: webs y blogs, posicionamiento en buscadores, intercambio de enlaces, redes sociales. Entrega de todos los trabajos y de la tesis Entrega formal de titulaciones Tutorias y sesiones de coaching individuales para cada alumno a lo largo de proceso de formación, con feedback continuo por parte de tu tutor.
 

• Personas de España y América Latina que: Quieran introducirse en el mundo del coaching para SER COACH.
• Dirijan procesos de desarrollo personal, profesional y organizacional.
• Coordinen personas y equipos de trabajo en cualquier ámbito de la empresa. Deseen abordar un cambio profesional en sus vidas para ejercer en esta profesión.
• Decidan y/o necesiten adentrarse en un proceso de crecimiento personal y profesional.
• Adviertan de que el coaching es algo que han estado haciendo a lo largo de su vida y estén interesados en participar en un proceso de reflexión y sistematización, incrementando su bagaje formativo para ponerlo al servicio de su desarrollo profesional.
• Ejerzan como profesionales de la psicología, la pedagogía, la salud y el ejercicio clínico.
• También va dirigido a empresarios, ejecutivos, mandos, técnicos y especialistas, así como estudiantes y graduados de cualquier especialidad.

•  Adquirir y desarrollar las competencias profesionales propias de un coach.
•  Adiestrarse en el manejo de aquellas herramientas, métodos, sistemas y procesos de trabajo específicos de coaching que están demostrando de forma consistente excelentes resultados.
• Dominar los recursos y estrategias del coaching personal o life coaching, base de toda especialización, abordándolos desde las diferentes perspectivas y enfoques existentes.
• Aprender la esencia de coaching desde el pensar, el sentir y el actuar.
• Experimentar como protagonista del proceso formativo qué se siente en el rol de coach y en el rol de coachee, con objeto de culminar un proceso de aprendizaje fuertemente experiencial.
• Realizar el proceso de transición al ejercicio profesional, enfocando éste desde la honestidad y los referentes éticos.
• Reflexionar sobre tus limitaciones, contemplándolas como una oportunidad para el crecimiento personal y profesional.
• Superar los obstáculos propios de una sesión de coaching, gestionando con éxito las dificultades que el coachee pueda plantear durante y después de las mismas.
• Vivir el coaching desde el "Ser" Coach.