Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia

Zetsan, Centro de Estudios

Descripción

Zetsan presenta este curso de Auxiliar de Jardín de Infancia. Con este curso aprenderás a llevar a cabo el cuidado, atención y educación de los niños durante los tres primeros años de vida
Te ofrecemos una formación integral que te ayude a responder a los desafíos de la Educación Infantil.

Temario

Tema 1. Conocimientos generales de anatomía
  • Introducción a la anatomía patológica
  • El esqueleto
  • Sistema muscular
  • Sistema nervioso
  • Órganos sensoriales
  • La piel
  • Aparato circulatorio
  • Aparato digestivo
  • Aparato urinario
  • Aparato reproductor
Tema 2. Fecundación y embarazo
  • Fecundación
  • El embarazo
Tema 3. Cuidados inmediatos del recién nacido
  • Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
  • Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
  • Exploración neurológica
  • Pronóstico del prematuro
  • Recién nacidos distróficos P.E.G ó C.I.R
  • Gemelaridad
  • Desarrollo orgánico del niño
  • Desarrollo dentario
  • Secreción salivar, babeo
  • Evolución de la eliminación urinaria
Tema 4. Alimentación para la etapa infantil
  • Alimentación para bebés de 1 a 2 años
  • Alimentación para niños de 2 a 3 años
  • Alimentación del niño preescolar
  • El desayuno de los niños
  • La merienda para los niños
  • La cena de los niños
  • Alimentación de verano para los niños
  • Alimentación de otoño para los niños
  • Alimentación vegetariana y niños
  • Lactancia natural
  • Lactancia artificial
  • Cantidad de biberón
  • Tipos de leche artificial
  • Tipos de biberón y tetinas
  • Lactancia mixta
  • La alimentación en función de la edad
Tema 5. Vacunas, higiene infantil y control de esfínteres
  • Introducción a las vacunas
  • Higiene infantil
  • Control de esfínteres
Tema 6. Los accidentes infantiles
  • Factores desencadenantes de los accidentes infantiles
  • Prevención de los accidentes infantiles
Tema 7. Primeros auxilios: qué hacer y qué no hacer en caso de accidente
  • Heridas y hemorragias
  • Quemaduras
  • Congelaciones
  • Traumatismos
  • Intoxicaciones y envenenamientos
  • Asfixias
  • Parada cardíaca
  • Alteraciones circulatorias
  • Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  • Traumatismos oculares
Tema 8. Nutrición infantil
  • Etapas de desarrollo
  • Nutrientes importantes
Tema 9. Educación infantil en la LOE
  • Principios generales de la educación infantil según la LOE
  • Objetivos de la educación infantil según la LOE
  • Ordenación de la etapa de educación infantil según la LOE
  • Ciclo gratuito de la educación infantil según la LOE
  • Real Decreto de enseñanzas mínimas de infantil
  • Áreas de educación infantil
  • Comparaciones entre LOGSE y LOE relacionado con la educación infantil
Tema 10. Factores a tener en cuenta en un centro infantil
  • El diseño y el ambiente del centro infantil
  • El ornato y la estética
  • La higiene del centro infantil
Tema 11. Organización y funcionamiento de un centro de educación infantil
  • Las dependencias generales del centro infantil
  • Elementos constituyentes del centro infantil
  • Estructura del centro infantil
  • La capacidad del centro infantil
  • Las escuelas infantiles
Tema 12. Desarrollo infantil y psicología
  • El niño/a descubre a los otros
  • Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  • La escuela como institución socializadora
  • El papel del centro de educación infantil en la prevención e intervención de niños/as en situación de riesgo social
  • Principales conflictos de la vida en grupo
Tema 13. Teorías del desarrollo de la etapa infantil
  • La obra de Sigmund Freud
  • Obras de Jean Piaget (1896-1980)
  • Obras de Vygotsky
Tema 14. Alteraciones del desarrollo infantil
  • Apraxia
  • Agnosia
  • Disfasia
  • Disfunción cerebral mínima o lesión cerebral mínima
  • Retraso mental
Tema 15. Trastornos del lenguaje (I)
  • Introducción
  • Trastornos del lenguaje (I)
Tema 16. Trastornos del lenguaje (II)
  • Dislexia
  • Disfonía
  • Dislalia
  • Otros trastornos del lenguaje
Tema 17. Trastornos del lenguaje (III)
  • Mutismo
  • Tartamudez
  • Hipoacusia
  • Otros trastornos del lenguaje
Tema 18. Trastornos psicomotrices
  • Introducción
  • Trastornos psicomotrices
Tema 19. Trastornos sociales afectivos
  • Autoerotismo
  • Agresividad
  • Trastornos disociales
  • El niño maltratado
  • Niños en la calle
  • Niños de la calle
Tema 20. Trastornos psicológicos
  • Esquizofrenia
  • Epilepsia
  • Ciclotimia
  • Enuresis
  • Encopresis
  • Trastorno de la conducta alimentaria en la infancia
  • Hiperactividad
  • Tic
Tema 21. La familia y las alteraciones en el desarrollo infantil
  • Repercusión de la familia en las alteraciones del desarrollo infantil
Tema 22. Aspectos pedagógicos en la educación infantil
  • El jardín maternal
Tema 23. Conceptualización desde el punto de vista psicológico
  • Psicopedagogía
  • Aprendizaje
  • Problemas de aprendizaje
  • Áreas del aprendizaje
  • Los trastornos
  • La discapacidad
  • La minusvalía
  • La alteración
  • Síndrome
  • Las necesidades educativas especiales
  • Detección y valoración de las necesidades educativas
  • Integración educativa
  • Formas de integración
Tema 24. Los test y el diagnóstico pedagógico
  • Historia de los test
  • Los tests aplicados en el nivel preescolar
  • Concepto de diagnóstico pedagógico
  • Tipología del diagnóstico
  • El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

Requisitos

No es necesaria una titulación previa para poder acceder a esta titulación.

Metodología

Modalidad online (opción de comprar libros)

Idiomas en los que se imparte

Español

Duración

Duración del curso: 300 horas.

Titulación obtenida

Diploma del curso + Certificado
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Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia
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