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Máster MBA en Dirección y Gestión de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre

Descripción

El Máster MBA en Dirección y Gestión de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre está orientado a formar profesionales capaces de liderar y gestionar proyectos educativos vinculados al ocio, la animación sociocultural y el tiempo libre.

La formación aborda la planificación, organización y evaluación de proyectos educativos y de intervención grupal, incorporando técnicas, recursos de animación y metodologías adaptadas a distintos contextos y colectivos.

Asimismo, desarrollarás competencias en coordinación y dinamización de equipos de monitores, adquiriendo una visión global de la gestión de centros y escuelas especializadas en animación, ocio educativo y tiempo libre.

Temario

  • Parte 1. Dirección de escuelas de animación, ocio y tiempo libre
  • Parte 2. La dirección estratégica de la empresa
  • Parte 3. Gestión laboral y recursos humanos
  • Parte 4. Gestión contable y prevención de riesgos laborales
  • Parte 5. Administración fiscal
  • Parte 6. Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil
  • Parte 7. Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre
  • Parte 7. Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre
  • Parte 8. Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil
  • Parte 9. Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre

Destinatarios

Personas que deseen adquirir una preparación específica como dinamizadores de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil para incorporarse a un puesto de trabajo dentro de una escuela de ocio y tiempo libre, campamento, colegio, etc.

Idiomas en los que se imparte

Español.

Objetivos

  • Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal, orientadas a los agentes educativos, para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
  • Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo.
  • Aplicar técnicas de selección, acogida y acompañamiento de las nuevas personas que se van a incorporar en el equipo de personal monitor, para permitir la creación de equipos de trabajo funcionales.
  • Utilizar técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
  • Discriminar técnicas de mediación en la gestión de conflictos que sean aplicables al trabajo de mediación en equipos de personal monitor de tiempo libre.
  • Establecer condiciones de seguridad elementales para el desarrollo de actividades en el tiempo libre.
  • Determinar técnicas de atención en caso de emergencia atendiendo al grado de responsabilidad que al monitor/a le corresponde.
  • Identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil aplicables al tiempo libre.
  • Elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y los grupos.
  • Aplicar técnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juventud.

El centro te informa

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de formación complementaria y/o formación continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación obtenida

Titulación Múltiple:

Titulación de Máster MBA en Dirección y Gestión de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings.

Título Propio de Técnico Profesional en Dirección y Gestión de PYMES expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes).

Perspectivas laborales

Podrás ejercer como monitor de tiempo libre educativo infantil y juvenil, monitor de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza y como monitor/a de actividades en el marco escolar.

Promociones

Tendrás varias becas:
  • Alumini
  • Desempleo
  • Emprende
  • Amigo

Bolsa de empleo

Euroinnova dispone de bolsa de empleo.

Profesorado

Equipo de porfesores altamente cualificados.

Máster MBA en Dirección y Gestión de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre
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Campus y sedes: Euroinnova International Online Education
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