Máster en Community Manager

El máster en Community Manager forma a futuros expertos en redes sociales y community management (gestión de las comunidades). Para estos profesionales es necesario establecer un Plan Estratégico de Medios Sociales para cuidar y mejorar la reputación de la empresa, una estrategia de E-commerce para captación y fidelización de clientes y un Plan de Marketing Digital combinando herramientas y acciones.
El futuro camina hacia la digitalización de la economía (Digital Business). Las empresas que no sean digitales no serán competitivas, estas deben invertir en marketing digital, dispositivos móviles y redes sociales.

Este tipo de programas formativos va dirigido principalmente titulados universitarios. La versión de titulación propia del curso también la pueden realizar personas con experiencia profesional en el área del programa.

El curso se realiza a través de la plataforma e-learning del centro, en ella se pueden encontrar diferentes actividades prácticas, como también, videoconferencias interactivas y seminarios basados en el método del caso. Cada alumno tiene un tutor académico que le orienta y ayuda a resolver cualquier duda académica o de coordinación.

• Saber elaborar Planes de Marketing Digital y de Medios Sociales.
• Establecer la estrategia de E-commerce, los modelos de negocio y la logística digital.
• Conocer las métricas de la Analítica Web y KPI`s.
• Conocer las herramientas de gestión y monitorización de las Redes Sociales.

El alumnado del podrá realizar prácticas en las más de 8.000 empresas con las que Cerem ha firmado convenios.

El centro ofrece financiación propia a 12 meses sin intereses, becas en función de las circunstancias del alumnado y ayuda económica a las empresas que se hace efectiva mediante bonificaciones en las cotizaciones a la Seguridad Social.

El profesorado de Cerem posee títulos universitarios otorgados por instituciones de prestigio, además de posgrados con especialización acreditada. Este debe cumplir los estándares de profesionalidad y actualización constante que el centro establece en su política de calidad hacia el alumnado.