17 de noviembre de 2008 - número 178 - 63.888 suscriptoresSuscripción Gratuita  | ISSN: 1578-5793

Editorial
  Estudios, profesiones y género
Aunque han cambiado los valores, se mantienen demasiado las diferencias reales en las ocupaciones según género, en la distribución de responsabilidades en el trabajo y en los salarios. Y también, en la asunción de las tareas del hogar y en el tiempo dedicado a la educación de los hijos.
 
Enric Renau. Editor

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Entrevistas
La sociedad española tiene que tomar conciencia de la importancia de aprender valores como la resolución de conflictos sin recurrir a la violencia, el respeto a los demás o la responsabilidad familiar compartida, desde la infancia

Entrevista a Rosa Mª Peris Cervera. Directora General del Instituto de la Mujer

La labor orientadora es un elemento clave para intentar que no se produzca una segregación formativa y ocupacional, para que los itinerarios formativos y profesionales no estén marcados por el género

Entrevista a Guadalupe García Iglesias e Irene Sánchez Choya. Autoras del Programa "Rompiendo Esquemas. Programa de orientación académica y profesional" (Asturias)



Reportaje
Las diferencias de género en la elección de los estudios y la profesión
Laia Mestres i Salud. Redacción de Educaweb.com


La opinión de los expertos

¿Existe la tendencia a clasificar ciertas titulaciones como “carreras de hombres” y otras cómo “carreras de mujeres”? ¿A qué crees que es debido?
Género y deporte: ¿Por qué existe la tendencia de asociarlo al hombre?
Adela Fernández Cabello. Profesora de Educación Física. IES "Tierra Estella” (Navarra)
La feminización del trabajo docente. Aportes a partir de la reflexión acerca de la formación docente a distancia
Nora Graziano, Virginia Ginocchio, Nora Lizenberg. Centro Cultural Inglesa de Buenos Aires (Argentina)
Carreras "de hombres” y de "mujeres”… ¿avala la ciencia esta diferenciación?
Juan Antonio Moreno Rodríguez. Profesor de Enseñanza Secundaria en el IES Ciudad de Arjona (Jaén) y Gema María Fonseca Morales. Profesora de Enseñanza Secundaria en el I.E.S Benjamín Rúa de Móstoles (Madrid)
S. XXI, Coeducación y equidad
Ignacio Pérez Blanco. Maestro de Educación Primaria (Navarra)
Origen de las diferencias de género en la carrera profesional: la educación
Estela Ruiz Pérez. Aspirante al cuerpo de maestros de Educación Infantil (Navarra)
Los estereotipos como origen de la clasificación sexista de las titulaciones superiores
Ana Sánchez Bello. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña (Galicia)
Mujeres y hombres en las aulas universitarias: realidad y utopía
Magdalena Suárez Ojeda. Profesora de derecho administrativo de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y miembro del Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM (Madrid)

¿Qué actividades de orientación se pueden realizar o se están realizando para evitar esta diferenciación a la hora de elegir estudios o profesión?
Carreras u ocupaciones: ¿azul o rosa? El papel de la orientación en los centros educativos
María del Carmen Rodríguez Zafra. Licenciada en Pedagogía y profesora interina de Secundaria de la especialidad de Psicologia/pedagogia (Andalucía)
Actitudes sexistas: Una intervención desde el área de Educación Física
Cristina Salas Fernández. Maestra de Educación Física en el CEIP Ave Maria de Pamplona (Navarra)
¿Qué aporta la formación en coeducación para evitar la segregación de estudios de hombres y de mujeres?
Núria Solsona i Pairó; Rosa Maria Palacios García. Departament d'Educació. Generalitat de Catalunya (Catalunya)
Un deseo: ¿Cómo contribuir desde la orientación a una sociedad más igualitaria y más justa?
Mª José Villaverde Aguilera. Profesora de la especialidad de Psicología y Pedagogía del IES "Montevil” de Gijón (Asturias)


Noticias
España pasa del puesto 10 al 17 en la clasificación del Foro Económico Mundial sobre igualdad
El sueldo de las mujeres es un 26,3% inferior al de los hombres
Más de un 60% de los/las científicos/as europeos cree difícil la conciliación familiar de las investigadoras
Nace en Catalunya el Instituto Interuniversitario de Estudios de Mujeres y Género


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