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26 de septiembre de 2018
ISSN: 1578-5793
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Oposiciones para la docencia: ¿garantía de calidad educativa?
El reportaje
Las principales recomendaciones consisten en modificar el proceso de selección de docentes en las escuelas públicas, establecer un MIR educativo e instituir más pruebas de acceso a la formación inicial docente
La entrevista
"Las oposiciones ni se ajustan ni se acercan a las necesidades reales de nuestro sistema educativo"
Laura Pérez Granados, Profesora y Doctora en Ciencias de la Educación del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga (Andalucía)
Opinión
La necesidad de un cambio en el actual sistema de ingreso a la función pública docente
Eduardo José Moragón Gómez, Profesor de Secundaria y preparador de oposiciones, Ciudad Real (Castilla-La Mancha)
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