directora del máster de Educación y TIC (e-learning) y profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya
Además, uno de cada dos profesores de Secundaria y el 83% de Primaria creen que la formación inicial del profesorado de Secundaria debería ser una carrera propia como ya pasa con el magisterio de Primaria
Para el vicepresidente primero, es necesario introducir cambios en la formación de los docentes, ya que actualmente la selección y formación del profesorado no está "bien resuelta".