Haciendo un repaso de la actualidad educativa y laboral de esta semana nos encontramos con un interesante artículo sobre las competencias transversales útiles para trabajar en 2013. Entre las habilidades más solicitadas, según la revista Forbes, destacan la capacidad de resolver problemas, el pensamiento crítico y el manejo de las TIC. Desde Educaweb queremos aportar nuestro granito de arena al listado, apostando por la formación continua y la orientación profesional como herramientas básicas para una búsqueda de empleo eficaz.
Doctorado en Dirección de Empresas y Gestión de Marketing. Docente e investigador en el Instituto Superior Autónomo de Estudos Politécnicos (IPA) y en el Instituto Superior de Educação e Ciências (ISEC), (Lisboa - Portugal)
En el segundo año de implantación de los estudios de grado adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se han impartido 1.249 estudios de este tipo, frente a los 178 del curso anterior.
El presidente del organismo, Gonzalo Meneses, subrayó el "absoluto desacuerdo" del colectivo contra un modelo que "ningunea" sus derechos y que "pondrá freno" a la investigación con títulos "no identificables" en el resto de la UE.
Profesora titular del Departamento de Comunicación y Psicología Social de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante
Una de las conclusiones de las jornadas ITWorldEdu de 2010 es que es necesario acompañar la innovación pedagógica, con apoyo de TIC, de cambios más profundos como la organización escolar, la formación y la metodología. Además de los citados, ¿cuáles son los elementos clave para innovar con las TIC?
En este monográfico hemos recopilado interesantes opiniones sobre cómo innovar con las TIC en el aula y su repercusión en la organización escolar, la formación de los docentes, etc.
