Cursos de Psicopedagogía de la lectura y la escritura

escritura de ficción y no ficción, crónica, autobiografía, reporterismo, redes sociales… Hoy en día es fundamental hacer un uso creativo del lenguaje y desarrollar un estilo propio en cualquier ámbito de la comunicación para diferenciarse y sacar el máximo potenciar a un texto. El objetivo principal de este programa es incentivar la creatividad y el estilo propio. Aprenderás a escribir con claridad, a conocer los mecanismos esenciales de una narración, a hacer un uso creativo de la ...

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece conocimientos actualizados y vinculados con el desempeño profesional de los agentes que participan en educación, dotando al alumno de estrategias y técnicas de intervención en las dificultades del aprendizaje y los principales trastornos en los procesos de aprendizaje. Los profesionales del sistema educativo actual se encuentran con un alumnado muy heterogéneo con necesidades y dificultades muy diferentes. Este máster ofrece respu ...

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece conocimientos actualizados y vinculados con el desempeño profesional de los agentes que participan en educación, dotando al alumno de estrategias y técnicas de intervención en las dificultades del aprendizaje y los principales trastornos en los procesos de aprendizaje. Los profesionales del sistema educativo actual se encuentran con un alumnado muy heterogéneo con necesidades y dificultades muy diferentes. Este máster ofrece respu ...

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece conocimientos actualizados y vinculados con el desempeño profesional de los agentes que participan en educación, dotando al alumno de estrategias y técnicas de intervención en las dificultades del aprendizaje y los principales trastornos en los procesos de aprendizaje. Los profesionales del sistema educativo actual se encuentran con un alumnado muy heterogéneo con necesidades y dificultades muy diferentes. Este máster ofrece respu ...

El objetivo de este Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Tempranaes formar profesionales  de la neuroeducación (fusión entre las ciencias de la educación y las neurociencias), disciplina que te permitirá conocer los procesos neurocognitivos de aprendizaje y de enseñanza y así poder llevar a cabo las tareas de atención, refuerzo, apoyo y adaptación de los materiales de los alumnos con necesidades educativas especiales. Al cursar este programa serás capaz de organiz ...

Curso de profundización en Dislexia. Evaluación diagnóstica e intervención.

Curso de 20 horas online teórico-práctico dirigido a profesionales que quieran inicIarse en la intervención psicopedagògica personalizada de los niños y jóvenes con sintomatología de TDAH, dificultades escolares y trastornos del aprendizaje. Algunos de los aspectos a trabajar serán cómo recuperar los aprendizajes, trabajar la planificación, instaurar conductas deseadas, enseñar métodos de estudio  y la mejora de la motivación y la autoestima ante la tarea escolar.   ...

Con este completísimo curso conocerás todas las características de las principales necesidades específicas de apoyo educativo. Abordaremos distintos trastornos y necesidades educativas como: dificultades de aprendizaje, altas capacidades intelectuales, trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad y trastornos del espectro autista. Aprenderás cómo son los procesos de evaluación y diagnóstico de cada una de ellas, así como los modelos y procedimientos de intervención psicológicos y edu ...

Curso de iniciación a la intervención psicopedagógica con niños con problemas de aprendizaje como TDAH, Dislexia y otros. Dirigido a profesionales de la psicología y psicopedagogía, con el objetivo de conocer en más profundidad el trastorno y dotar al profesional de los recursos necesarios para realizar una reeducación psicopedagógica. ...

Curso de 15 horas teórico-práctico dirigido a profesionales que quieran inicIarse en la intervención psicopedagògica personalizada de los niños y jóvenes con sintomatología de TDAH, dificultades escolares y trastornos del aprendizaje. Algunos de los aspectos a trabajar serán cómo recuperar los aprendizajes, trabajar la planificación, instaurar conductas deseadas, enseñar métodos de estudio  y la mejora de la motivación y la autoestima ante la tarea escolar.   ...

El máster de Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo tiene carácter interuniversitario y ya cuenta con una tradición académica entre los estudios de posgrado entre las Universidades de La Laguna y la Universidad de Valencia. Como titulación universitaria se enmarca adecuadamente según las necesidades profesionales, sociales, científicas y tecnológicas que quedan reflejadas en el marco legislativo tanto a nivel nacional como autonómico en lo que concierne al ámbito de ...

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece a todos aquellos profesionales y futuros profesionales en el campo de la educación, una amplia y rigurosa formación, con una oferta de asignaturas altamente especializada, que por sus características no encontramos en la Universidad. El máster está estructurado en dos bloques, en el primero se capacita al alumno para enfrentarse a las Necesidades Educativas derivadas de patologías que afectan al desarrollo general del niño, el segu ...

Este curso está destinado a psicólogos, pedagogos o psicopedagogos que quieran iniciarse o profundizar en el ámbito de las reeducaciones psicopedagógicas. Aunque el curso sea online, es muy práctico ya que las actividades a realizar  estan basadas en casos que los profesionales que imparten el curso han podido encontrar a lo largo de su experiencia en este ámbito. ...

El objetivo general del Máster Universitario en Psicología de la Educación es preparar a los y las estudiantes como profesionales competentes en Psicología de la Educación en los ámbitos de la Intervención Psicoeducativa y Psicología Escolar, y de la Intervención en Necesidades Educativas Especiales. Este objetivo general se puede especificar en los siguientes: 1. Proporcionar a los estudiantes una preparación sólida tanto en conocimientos teóricos como en habilidades prácticas en las diferent ...

El maestro de Educación Infantil Es el profesional de la educación responsable de garantizar la educación integral de los niños en la etapa de desarrollo de 0 a 6 años, que les permita desplegar sus capacidades y potencialicidades desde los ámbitos cognitivo, motriz, emocional y social. La formación del maestro de Eduación Infantil en nuestra Facultad tiene el objectivo de ofrece propuestas de calidad que permitan al maestro/a ser innovador y emprendedor en los ámbitos relacionados con la edu ...