...de Educación Infantil y de Educación primaria son los siguientes: Capacitar los graduados para el ejercicio de la docencia en el ámbito escolar de ambas etapas educativas, en una sociedad cambiante y en contextos educativos heterogéneos, asegurando la adquisición de las competencias profesionales definidas como necesarias para la atención temprana y la promoción del aprendizaje en la primera y la segunda infan ...
Si estás interesado en el mundo de la educación y la atención social a la infancia este es tu ciclo. Formación complementaria: Desde el centro se organizarán diferentes cursos y seminarios relacionados con la educación, consiguiendo formar a técnicos cualificados. El alumno podrá elegir los cursos según sus preferencias: Recreación y Ocio: Certificado Monitor de Ocio y Tiempo libre, y Certificado Monitor Sociocultural. Curso de Soporte Vital Básico con el manejo del DESA (Certificado ...
El curso CEAC de Educación Especial proporcionará a los alumnos los conocimientos necesarios para que sean capaces de detectar, evaluar y prevenir los casos que se les presenten de niños con necesidades educativas especiales, así como intervenir en ellos de manera adecuada.
El Plan de Estudios que se deriva en esta Memoria trata de poner en práctica una formación que integre el espectro profesional y el ámbito cultural y social de la acción educativa, contemplando en su puesta en marcha una serie de dimensiones que quedan reflejadas en las competencias que el alumnado que curse este Título debe adquirir y desarrollar dando una importancia relevante a la observación y a la práctica educativa de campo, estableciendo una relación estrecha entre el aprender a conocer ...
...junto con el Grado en Educación primaria.. No te conformes con lo normal… En UCAVILA, queremos que los alumnos terminen su Grado mediante una formación adicional con un Título de Experto en Tecnologías educativas, emprendimiento y gestión del ocio, que ofrecemos sin coste adicional al matricularse en el Grado en Educación. El Título ...
Objetivo general En base a REAL DECRETO 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de cuerpos docentes, se pretende preparar a los opositores para las pruebas de las que consta el sistema de oposición. Objetivos específicos • Conocer y entender los temas que forman la parte teórica de oposición. • Presentar los temas de forma amena, sencilla y atractiva. • Saber como se confecciona una programación didáctica. • Desenvolverse en el di ...
Año tras año crece en importancia la amplitud curricular de los profesores y la exigencia de los colegios, que permite ampliar el capital... profesional de nuestros futuros maestros. Este doble grado permite reunir lo mejor de ambos grados: la atención a los más pequeños y la especialización en las áreas de inglés, educación especial, educación física, y educación musical. Desde la Unive ...
En una sociedad como la actual, con una creciente globalización, la enseñanza reglada en varios idiomas se hace cada vez más necesaria. Así lo reconoce la Comisión Europea en su Plan de Acción de 2003 para promover el estudio de las lenguas y la diversidad lingüística como medio para asegurar la igualdad de oportunidades. Los programas bilingües y multilingües, que ya se venían desarrollando en las lenguas oficiales de las comunidades bilingües, se han ido implantando en nuestro país, y la ...
La sociedad de hoy necesita maestros comprometidos con la mejor formación de los niños y jóvenes para lograr hacer de ellos las personas que están llamadas a ser, para colaborar con ellos en el mejor desarrollo de sus capacidades y para ayudarles a convertirse en miembros activos y participativos de nuestra sociedad Modalidades: Presencial Grupos especiales para profesionales en ejercicio Adaptación al grado - La formación del Graduado en Educación Infantil y del Graduado ...
El procedimiento selectivo se iniciará con la celebración de las pruebas de acreditación del conocimiento de castellano, y de acreditación de perfiles lingüísticos de euskera, para aquellas personas que estén obligadas a realizarlas. Prueba de acreditación del conocimiento del castellano para quienes no posean la nacionalidad española. Con carácter previo a la realización de las pruebas de la fase de oposición, las personas aspirantes que no posean la nacionalidad española deberán acreditar el ...
Duración: El Máster tiene una duración de 60 ECTS. De octubre de 2013 a junio 2014, sin incluir el período de prácticas externas obligatorias de 6 ECTS, que tendrá lugar entre los meses de julio y diciembre de 2014. Horario: Viernes de 17.30 a 21.30 h., sábados de 9.30 a 20.30 h. y domingos de 9.30 a 13.30h. Excepcionalmente, se podr�� impartir alguna sesión fuera de este horario, en cuyo caso se avisaría al estudiante con sufi ciente antelación. Campus: La Moraleja (Madrid). Con a ...
En las últimas décadas se ha producido una enorme diversificación de las prácticas físico-deportivas de los ciudadanos y de los motivos que les animan a implicarse en ellas. En torno a las nuevas actividades físicas, a las novedosas maneras de realizar las ya anteriormente establecidas o el cambio de actitud de los participantes, han surgido nuevas ocupaciones laborales, que poco a poco, han ido generando el convencimiento de la necesidad de formaciones que capaciten para el desempeño cualificad ...
La sociedad de hoy necesita maestros comprometidos con la mejor formación de los niños y jóvenes para lograr hacer de ellos las personas que están llamadas a ser, para colaborar con ellos en el mejor desarrollo de sus capacidades y para ayudarles a convertirse en miembros activos y participativos de nuestra sociedad. Modalidades: Presencial Grupos especiales para profesionales en ejercicio Adaptación al grado - La formación del Graduado en Educación Infantil y del ...
