...Plan de Empleabilidad Integral del maestro Nuestra apuesta es que el alumno... año con todos los requisitos para ser maestro en la Comunidad Valenciana. Y por supuesto, sin pagar más. Para que su empleabilidad sea máxima desde el minuto cero que sale de la universidad: Requisito lingüístico de valenciano: finalizarás el grado con el C1 de valenciano, que es requisito indispensable d ...
...del futuro profesorado de Educación infantil (0-6 años) coherente con los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad; igualdad efectiva de mujeres y hombres; de fomento de la educación y de la cultura de la paz, de manera que puedan desempeñar con eficiencia, eficacia y calidad su función docente, tutorial y gesto ...
El curso de educacioninfantil Ciclo Formativo de Formacion Profesional F.P.prepara a los alumnos para poder presentarse a las pruebas de Formación Profesional con las que obtendrás el Título Oficial de Educación infantil y además te aporta un diploma de Codesa.
El ciclo formativo de grado superior de Educación infantil está dirigido a aquellas personas... en el ámbito de la educación infantil y buscan diseñar, implantar y evaluar... para poder trabajar como educadores infantiles en jardines de infancia, centros... de formación profesional de Educación infantil presenta m ...
La Universidad de Zaragoza tiene cinco siglos de historia y en ella estudian más de 35.000 alumnos, cuenta con más de 3.500 docentes e investigadores y casi 1.800 miembros del personal de administración y servicios. Es una institución de calidad al servicio de la sociedad, que combina una tradición de más de cuatro siglos de funcionamiento con la actualización permanente de sus enseñanzas, estando situada a la cabeza de las españolas en aspectos como la adaptación al Espacio Europeo de Educació ...
...en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo... propuesta pedagógica elaborada por un maestro con la especialización en educación... con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias. ...
Con el título de Técnico Superior en Educación infantil, adquirirás las competencias profesionales necesarias para trabajar en escuelas infantiles, centros de educación especial, ludotecas y centros de ocio donde programar actividades para niños e intervenciones en aquellas familias que lo necesiten. Trabajarás también su estimulación sensorial y cognitiva, así como también para cubrir todas las necesidades que se dan en el aula. ...
El título de Técnico Superior de Educación infantil (CFTSEI) manifiesta el valor de... en niños del primer ciclo de educación infantil, etapa que va comprendida de 0... el Ciclo Formativo de Educación infantil nuestro objetivo se centra en fomentar y capacitar al estudiante en el desarrollo de valores personales, de capacidades y habilidades para el desempeño ...
Con este curso adquirirás los conocimientos necesarios para poder acceder a un puesto de trabajo dinámico, activo relacionado con el mundo infantil. Adquirirás conocimientos de desarrollo evolutivo, educación para la salud, adquisición de hábitos en niños / as. La preparación de las pruebas te permitirá obtener un título oficial válido para todo el territorio nacional y europeo. ...
...En este sentido, la escuela y el maestro se convierten en una institución y en un agente educador de primer orden dentro del sistema de educación formal en que deben ejercer sus funciones, en el contex
El objetivo principal del título de maestro/a de Educación infantil es formar a profesionales que sean capaces de anticiparse a las necesidades educativas integrales del alumnado para que, de esa forma, puedan dar respuesta a las demandas presentes y futuras de los niños/as, teniendo en cuenta su entorno familiar, social y cultural. ...
Podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia... Aprenderás a: Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias. Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información. Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus fami ...
La infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona. Es a partir de las primeras sensaciones en la que el niño tiene su primer... En la actualidad, la Educación infantil está planteada como un período educativo sustancial, no sólo por las características e
...Plan de Empleabilidad Integral del maestro Nuestra apuesta es que el alumno... año con todos los requisitos para ser maestro en la Comunidad Valenciana. Y por supuesto, sin pagar más. Para que su empleabilidad sea máxima desde el minuto cero que sale de la universidad: Requisito lingüístico de valenciano: finalizarás el grado con el C1 de valenciano, que es requisito indispensable ...
La preparación para el Cuerpo de maestros es una de nuestras especialidades.... las pruebas de la oposición a maestro de Primaria es saber los conocimientos que tienen los aspirantes para impartir clases, su aptitud pedagógica y su dominio de las técnicas necesarias par ejercer la docencia pública. Todas las pruebas son eliminatorias. El orden de realización de las pruebas varían de una Comunidad Autónoma a otra y el contenido de las mismas, en algunos casos, tam ...
Rama Ciencias Sociales y Jurídicas Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación básica 102 Obligatorios 60 Optativos 27 Prácticas externas 42 Trabajo de fin de Grado 9 Plazas Campus Sescelades (Tarragona) 120 Campus Terres de l'Ebre (Tortosa) 40 Sede Coma-ruga (El Vendrell) 40 Centro de impartición Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología: Campus Sescelades de Tarragona Campus Terres de l'Ebre de Tortosa Seu Coma-ruga d'El Vendrell Lenguas utilizadas Catalán Es ...
Ciclo Formativo de Grado Superior de 2000 horas de duración perteneciente a la familia de Servicios socioculturales y a la comunidad, en el que se pretende que el alumno tenga los conocimientos y cualidades suficientes como para diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil. A pesar de impartirse en modalidad 100% online, el alumno debe hacer los exámenes de manera presencial en nuestros centros. ...
En España el 88,2% del horario laboral está totalmente definido por la empresa, y el porcentaje de mujeres con hijos que tienen un trabajo a tiempo parcial es del 79,9%, situándose en uno de los países que tiene un mayor porcentaje de mujeres con hijos ocupadas en un empleo a tiempo parcial. Estas circunstancias están produciendo una creciente demanda de educadores infantiles que den respuesta al auge en la creación de guarderías y jardines de infancia. ...
El Curso de Adaptación al Grado de los Títulos de Maestro Especialidad de Infantil al Título de Graduado en Magisterio de Educación Infantil tiene el objetivo de facilitar la actualización y formación permanente de los Maestros Diplomados en Educación Infantil. Este curso de Adaptación al Grado ofrece a los maestros diplomados en la Especialidad de Educación Infantil la posibilidad de obtener formación en campos determinados dentro del ejercicio profesional docente en la etapa de 0 a 6, a travé ...
...formación en los Grados de Educación infantil y de Educación Primaria son los siguientes: Capacitar los graduados para el ejercicio de la docencia en el ámbito escolar de ambas etapas educativas, en una sociedad cambiante y en contextos educativos heterogéneos, asegurando la adquisición de las competencias profesionales definidas como necesarias para la atención temprana y la promoción del aprendizaje en la primera y la segunda infan ...
