El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece conocimientos actualizados y vinculados con el desempeño profesional de los agentes que participan en educación, dotando al alumno de estrategias y técnicas de intervención en las dificultades del aprendizaje y los principales trastornos en los procesos de aprendizaje. Los profesionales del sistema educativo actual se encuentran con un alumnado muy heterogéneo con necesidades y dificultades muy diferentes. Este máster ofrece respu ...
Razones para estudiar este grado: Prácticas en alternancia con la teoría. Desarrolla la capacidad de reflexión para comprender la conexión que existe entre los principios teóricos y la práctica educativa. Profesionales con inglés nativo. Estudia con profesores especialistas con el inglés como lengua materna. Grado impartido en catalán, castellano y 70 % inglés. Convenios con instituciones extranjeras. Aprovecha los acuerdos y convenios con instituciones de Finlandia, Alemania, Estados U ...
El futuro siempre está en los niños y las niñas del presente. Enriquecer su crecimiento y darles una formación continua es más que una responsabilidad. En UIC Barcelona nos guía ese concepto: mejoramos el futuro desde el ahora. Te formamos como un profesional con aptitudes humanas que transformen y enriquezcan la sociedad. Con sensibilidad e ilusión por el trabajo con los niños y con capacidad de autocrítica, flexibilidad y habilidad para transmitir la cultura. El Grado en Educación Infantil se ...
...La formación del maestro de Eduación primaria en nuestra Facultad tiene el objectivo de ofrece propuestas de calidad que permitan al maestro/a ser innovador y emprendedor en los ámbitos relacionados con la educación del niño/a de 6 a 12 años. E
...la doble titulación en Educación primaria y Humanidades y Estudios Culturales a través de un plan de convalidación de materias comunes entre los dos grados. Además, en Humanidades disfrutarás del descuento especial del 50 % sobre el precio de la matrícula, gracias al mecenazgo que asume UIC Barcelona en este grado. Esta doble titulación es una oportunidad única en Cataluña que permite ampliar tus posibilidades en el mercado laboral, sobre todo ...
El Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña ha publicado en el DOGC la resolución por la que se homologa este Máster Universitario como curso de especialización del cuerpo de Maestros en Pedagogía Terapéutica y a efectos de la Bolsa de interinos, de acuerdo con la Orden del 11 de enero de 1996 (BOE de 23.1.1996). El Máster Universitario en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva que se imparte en la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte (FPCEE) B ...
En la actualidad, las escuelas deben responder a nuevas situaciones lingüísticas que se dan en las aulas. Por un lado, se necesitan maestros capaces de liderar el trabajo de las áreas de conocimiento con didácticas específicas, como es el caso del inglés. Por otro lado, se necesitan maestros que puedan participar y enriquecer los proyectos lingüísticos de los centros y trabajar positivamente con el plurilingüismo. En este sentido, este máster pretende ofrecer una formación innovadora y especiali ...
...en Educación Infantil y Educación primaria,, que permite ampliar el capital profesional de nuestros futuros maestros. Este doble grado permite reunir lo mejor de ambos grados: la atención a los más pequeños y la especialización en las áreas de inglés, educación especial, educación física, y educación musical. Desde la U ...
...en las diferentes etapas (infantil, primaria y secundaria), para cubrir las necesidades de orientación y asesoramiento –desde un planteamiento inclusivo– en temáticas relacionadas con la mejora de la calidad educativa de los centros, la formación y la innovación del profesorado, la tutoría, la atención a la div ...
El maestro de Educación Infantil Es el profesional de la educación responsable de garantizar la educación integral de los niños en la etapa de desarrollo de 0 a 6 años, que les permita desplegar sus capacidades y potencialicidades desde los ámbitos cognitivo, motriz, emocional y social. La formación del maestro de Eduación Infantil en nuestra Facultad tiene el objectivo de ofrece propuestas de calidad que permitan al maestro/a ser innovador y emprendedor en los ámbitos relacionados con la edu ...
Presentación La creación del máster nace de una transformación y adecuación del curso de postgrado Educación Especial: Pedagogía Terapéutica, ante los nuevos y cambiantes escenarios formativos con una clara línea de trabajo: formar a estos profesionales de la educación para gestionar las aulas y las instituciones educativas, adecuando la respuesta educativa a las necesidades específicas de apoyo dentro del marco de una educación para todos. De acuerdo con la Resolución ENS/113/2012 del 25 ...
¿Cómo han influenciado los cambios sociales, tecnológicos y culturales del siglo XXI en la escuela y en la educación? Entre muchos aspectos, han cambiado los sistemas de comunicación, de obtención de información, se ha incorporado el desarrollo de competencias como objetivo de la educación y una larga lista de cambios que, a menudo, no se han traducido en nuevas maneras de hacer en la escuela y en la aula. Hará falta, pues, repensar las metodologías que utilizamos como docentes, adquirir nuevos ...
El curso de monitores / as de actividades de ocio infantil y juvenil consta de la siguiente estructura: Bloque teórico-técnico. 150 horas (25 de las cuales se centran para hacer la memoria y 25 que se realizan online.) Bloque de prácticas. 160 horas de prácticas formativas no laborales. La búsqueda del sitio corre a cargo del alumno. Memoria de prácticas. El alumnado debe entregar una memoria de prácticas en el Centro de Estudios del Esplai en sus convocatorias pertinentes (15 de ...
La Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, de la Universidad Ramon Llull, imparte estos estudios desde el mismo momento en que fueron aprobados como titulación universitaria, hace 15 años, y recoge la experiencia de formación en el sector socioeducativo iniciada por la Fundació Pere Tarrés en el año 1960. La Agencia de Calidad del Sistema Universitario Catalán auditó y evaluó satisfactoriamente todo el plan de estudios, la metodología y la gestión académica de la diplom ...
...que se imparte en la Facultad de psicologia,, Ciències de l'Educació i de l'Esport... en la enseñanza obligatoria (infantil, primaria y secundaria). El máster proporciona las herramientas necesarias par
El futuro siempre está en los niños y las niñas del presente. Enriquecer su crecimiento y darles una formación continua es más que una responsabilidad. En UIC Barcelona nos guía ese concepto: mejoramos el futuro desde el ahora. Te formamos como un profesional con aptitudes humanas que transformen y enriquezcan la sociedad. Con sensibilidad e ilusión por el trabajo con los niños y con capacidad autocrítica, flexibilidad y habilidad para transmitir la cultura. El Grado en Educación Infantil se en ...
La expresión corporal es la base del desarrollo motor y cognitivo del niño, permite mantener la forma física y mental de cualquier persona y es una herramienta para educar, formar y reeducar a los niños, jóvenes y adultos con otras capacidades. Para atender a todos estos colectivos se requiere una formación específica, formación que ofrece este posgrado, con una visión completa e integradora, de la escuela a la vida activa. ...
