Fundación Pere Tarrés

Recursos para la animación en centros de mayores

Fundación Pere Tarrés

Curso
On-line
40 Horas
108 €

Descripción


Aprender a planificar, diseñar, desarrollar y evaluar las dinámicas y actividades programadas; potenciar y desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas de las personas mayores.

 


Conseguir La mejora de la calidad de vida y la salud integral (física, mental, social y emocional) de los usuarios del centro.

 


Adquirir recursos suficientes para saber en todo momento cómo dinamizar espacios de intervención educativa y de ocio.


Temario

Se realizarán dinámicas que tengan en cuenta las diferentes capacidades tanto cognitivas como físicas de las personas que participen en las actividades.

Se trabajará la orientación espacial, temporal y personal a partir de actividades concretas, también se trabajará desde la perspectiva de dar valor al grupo de usuarios / as como herramienta que ayude a crear sinergias que permitan los reconocimiento del grupo y el autorreconocimiento individual.

Capacidad para elaborar proyectos de intervención en el ámbito de la dinamización.

Destinatarios


Trabajadores / y de los centros residenciales y centros de día de personas mayores que participan en los proyectos de dinamización.


Metodología

Nuestra propuesta de formación e-learning se basa en una modalidad asíncrona (diferida en el tiempo) que te permitirá gestionar tu propio aprendizaje, contando con el seguimiento y el apoyo de un tutor.

Idiomas en los que se imparte

Castellano

Duración

Fecha Inicio: 12 de noviembre de 2015
Fecha fin: 20 de diciembre de 2015

Titulación obtenida

Certificado acreditativo de la Fundación Pere Tarrés.

Precio

108 €
Matrícula Online.

Ventajas del curso

Activa: tú mismo construyes tu propio conocimiento a través de la reflexión.
Colaborativa: Pretendemos que el aula se convierta en un espacio de intercambio de experiencias y conocimientos para todos los alumnos.
Auto aprendizaje: donde quieras y cuando quieras, tú decides cómo estudiar.

Sí, me interesa

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