Posgrado en Integración Sensorial en Terapia Ocupacional

Escola Universitària d’Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)

Descripción

El Diploma de Posgrado de Teoría y Práctica de la Integración Sensorial en Terapia Ocupacional tiene como finalidad ofrecer a los profesionales la posibilidad de ampliar sus conocimientos sobre la integración sensorial y dotarlos de herramientas para su actuación desde esta teoría. Asimismo, pretende facilitar la apertura de nuevos campos de actuación, respondiendo a las exigencias actuales y futuras del mundo laboral.

Temario

Bases para la integración sensorial
  • Neurobiología y neurología de los sentidos y del aprendizaje
  • Contexto de actuación de terapia ocupacional en la infancia y adolescencia
  • Desarrollo del niño
  • Fundamentos teóricos de la integración sensorial
Evaluación y diagnóstico del desorden en el procesamiento sensorial
  • Evaluación de la disfunción en el procesamiento sensorial
  • Diagnóstico de la disfunción del procesamiento sensorial
  • Plan de intervención
Bases de investigación
  • Introducción al método científico y su importancia en la toma de decisiones en la práctica clínica
  • Elaboración de una pregunta clínica
  • Lectura crítica de las publicaciones científicas
  • Herramientas y estrategias de búsqueda de información
  • Critical Appraisal Topics
Prácticas específicas de evaluación y plan de intervención con niños
  • Módulo práctico: prácticas intensivas de lunes a viernes
  • Práctica específica de evaluación y plan de intervención con niños

Perspectivas laborales

• Equipos de Atención Primaria de Salud (EAPS): intervención en grupos de riesgo de la comunidad (niños, adolescentes). Promoción de la salud y prevención de la enfermedad. • Equipos de salud comunitaria locales: intervención en las escuelas ordinarias y especializadas, guarderías, etc. • Redes sanitarias, sociosanitarias, comunitarias y ejercicio libre de la profesión. • Escuelas de educación ordinaria y de educación especial. • Equipos de asesoramiento y atención psicopedagógica (EAP). • Entidades/asociaciones que trabajan para el bienestar de los niños/adolescentes: centros recreativos (esplais), esplais, centros infantiles, etc.
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Posgrado en Integración Sensorial en Terapia Ocupacional
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