Máster Universitario Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento

Universitat Rovira i Virgili

Descripción

El uso de las tecnologías digitales modifican la concepción clásica de un entorno educativo entre docentes y estudiantes, abriendo nuevas posibilidades a partir de la educación en línea. Actualmente, la formación a través de Internet se están desarrollando e incrementando cada vez más y de manera más rápida, complementando incluso los sistemas de formación presencial.

Temario

PRIMER CURSO
  • Metodología de Investigación en Tecnología Educativa
  • Difusión y Transferencia
  • Prácticas Externas
  • Trabajo de Fin de Máster
ASIGNATURAS OPTATIVAS:
  • Gestión del Conocimiento: Organización y Transferencia
  • Las TIC en el Ámbito no Formal
  • Entornos Flexibles de Formación
  • Evaluación de Medios y Materiales de Enseñanza
  • Diseño y Viabilidad de Proyectos Tecnológicos para la Formación
  • Desarrollo Profesional del Docente en Relación a las TIC
  • Ética para Profesionales e Investigadores en Relación a las TIC
  • Sociedad, Cultura y Formación en la Era de la Información
  • Producción e Integración de la Imagen, el Audio y el Vídeo Digital
  • Comunicación Audiovisual para la Formación: Sistemas de Videoconferencia
  • Espacios y Herramientas para el Trabajo Colaborativo
  • Herramientas y Técnicas para la Recogida y el Análisis de Datos
  • Organitzación y Gestión del Uso de las TIC en la Enseñanza
  • Gestión del Conocimiento: Repositorios de Contenidos Educativos
  • Diseños de Investigación
  • Herramientas Telemáticas para la Docencia
  • Diseños y Desarrollo de Entornos Tecnológicos para la Formación
  • Diseños y Desarrollo de Materiales de Formación

Destinatarios

El máster está dirigido a: 
  • Docentes, gestores educativos, diseñadores instruccionales
  • Y, más ampliamente, a titulados universitarios con motivación y experiencia en ámbitos afines a la Educación, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la Ingeniería Informática.

Requisitos

En definitiva, para poder lograr con éxito los objetivos de este máster es necesario tener un perfil de titulado universitario en el que se incluyan los elementos siguientes:
  • Motivación por la innovación educativa
  • Conocimientos técnicos
  • Autonomía

Idiomas en los que se imparte

Español (80%), inglés (12%) y catalán (8%, optativo)

Objetivos

  • Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los avances que en este campo se dan desde el E-learning.
  • Identificar los fundamentos didácticos para el diseño de medios basados en las teorías y estrategias del proceso de enseñanza-aprendizaje en E-learning.
  • Adquirir los criterios necesarios para diseñar materiales multimedia para la educación.
  • Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y las aplicaciones multimedia.
  • Estructurar y desarrollar material formativo multimedia atendiendo a la audiencia a la que va destinado.
  • Conocer y entender el conjunto de parámetros que definen el proceso de digitalización y reproducción del material de formación.
  • Adquirir habilidades y competencias para la gestión de la información y el conocimiento.
  • Determinar la viabilidad económica de un proyecto multimedia.
  • Desarrollar una aplicación práctica en el ámbito del diseño de materiales y/o de entornos de formación.
  • Iniciarse en la metodología de investigación en Tecnología Educativa.

Titulación obtenida

Título oficial de Máster Universitario.

Prácticas

Las prácticas se realizan en empresas, organismos, programas relacionados con la gestión de entornos virtuales de formación, formación continua, formación en red, creación de materiales formativos.

Perspectivas laborales

Diseñar y desarrollar proyectos de e-learning Gestionar campus virtuales y servicios de formación Diseñar y desarrollar materiales de formación Proporcionar asesoramiento técnico y pedagógico y gestionar información y conocimiento Diseñar y desarrollar proyectos de búsqueda en el ámbito de la tecnología educativa Gestionar proyectos de investigación en el ámbito del e-learning Diseñar y desarrollar proyectos de investigación fundamental y de I+D+i Proporcionar asesoramiento técnico y pedagógico en proyectos de investigación en el ámbito de la tecnología educativa

Promociones

  • Becas Máster URV
  • Becas AUIP Máster URV

Profesorado

Brescó Baiges, Enric Carrera Farran, Francisco Javier Castañeda Quintero, Linda Coiduras Rodríguez, Jordi Lluis
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