Máster Universitario en Innovación e Investigación en Educación

Facultad de Educación UNED

Máster oficial
Distancia
Oficial / Homologado
60 Créditos

Descripción


El Máster en Innovación e Investigación en Educación ofrece a los estudiantes una visión panorámica y comprensiva de los distintos métodos para abordar el estudio de la realidad educativa. Asimismo proporciona las competencias necesarias para realizar investigaciones educativas e implementar innovaciones que conduzcan a la mejora de la educación. Los alumnos podrán poner en práctica sus conocimientos, según sus preferencias, eligiendo una de las líneas de investigación de entre un completo conjunto de alternativas, sobre la que basarán su Trabajo de Fin de Máster.



La orientación fundamental del Máster en I+Ie es proporcionar una formación adecuada para el acceso a los estudios de tercer ciclo (Doctorado).



Desde el punto de vista académico, este Máster viene a profundizar en los actuales estudios pedagógicos que imparte la Facultad, teniendo como base las líneas de investigación más potentes de su claustro de profesores (proyectos europeos, proyectos I+D, etc.). Los contenidos incluyen los tópicos principales del campo científico y académico, en sintonía con los programas de otras universidades.



Mediante la oferta del Máster en I+Ie queremos ofrecer una formación investigadora completa y significativa para la incorporación al mundo académico y laboral, así como favorecer las posibilidades de movilidad educativa en el contexto Europeo de Educación Superior.


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Temario

MÓDULO: EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL
MÓDULO: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN COMPARADA
MÓDULO: INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA
MÓDULO: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN DIAGNÓSTICO Y ORIENTACIÓN
MÓDULO: INVESTIGACIÓN EN ORGANIZACIÓN E INNOVACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MÓDULO: INVESTIGACIÓN SOBRE CALIDAD Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

Destinatarios


Se especifican a continuación los requisitos generales de acceso. No obstante, al ofrecerse plazas limitadas, sólo los estudiantes con mejor expediente, según los criterios de admisión especificados en el epígrafe correspondiente, podrán ser finalmente admitidos.



1) TITULADOS DE GRADO O LICENCIADOS RELACIONADOS CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN.



Pueden acceder directamente al Máster todos los titulados de grado o licenciados relacionados con el campo de la educación:



- Pedagogía

- Ciencias de la Educación

- Psicopedagogía

- Psicología

- Educación Social

- Magisterio



2) DIPLOMADOS  EN EDUCACIÓN SOCIAL  Y MAGISTERIO



En el caso de que los alumnos procedan de alguna de las actuales diplomaturas del campo de la educación (Magisterio en sus distintas especialidades o Educación Social y afines) deberán cursar previamente el curso de Nivelación  (60 créditos ECTS).



Puede consultar en el epígrafe "Plan de Estudios" la información sobre el CURSO DE NIVELACIÓN.



3) TITULADOS DE GRADO O LICENCIADOS NO RELACIONADOS CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN.



En el caso de que los alumnos procedan de títulos de grado o licenciaturas no relacionadas con la educación, deberán cursar previamente el curso de Adaptación (40 créditos ECTS) formado por los módulos y asignaturas necesarios para adecuar su nivel formativo a las exigencias de un curso de alta especialización como este Máster.



Los alumnos matriculados en el curso de Adaptación deberán cursar obligatoriamente los módulos siguientes:



Iniciación al conocimiento pedagógico (20 créditos ECTS) ,  a exccepción de que hayan cursado el CAP o el Master Universitario en formación de profesorado de  educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas, pues en este caso tendrán convalidados los 20 créditos ECTS previa presentación de la documentación.

Técnicas de iniciación a la investigación (15 créditos ECTS)

Para completar los 40 créditos del curso de Adaptación,  los estudiantes deberán matricularse, además, de una de las asignaturas, a elegir, del módulo de nivelación (5 créditos ECTS).


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