Máster Universitario en Formación del Profesorado

Facultad ciencias sociales y jurídicas

Máster oficial
Presencial
Oficial / Homologado
  • Palma de Mallorca (Illes Balears)

Descripción

Número de créditos: 60 créditos.



Plazos especiales para la adjudicación de plazas en este Máster

Segundo plazo



de adjudicación de plazas: 30 de septiembre de 2011

publicación de las listas: 4 de octubre de 2011





Plazos especiales para la matrícula en este Máster

Segundo plazo



del 5 de octubre al 7 de octubre de 2011



Objetivos académicos y profesionales

El Máster en Formación del Profesorado (MFPR) pretende ofrecer una preparación inicial

amplia y rigurosa sobre la que se articulará, posteriormente, la formación permanente y la

necesaria actualización en los diversos aspectos de la profesión docente. Se pretende que los

estudiantes del MFPR adquieran la capacidad de aplicar los conocimientos y destrezas

adquiridos, y de resolver los problemas propios de la enseñanza, en los diversos ámbitos y

contextos en que se desarrolla su tarea, considerando en todo momento la incertidumbre y la

dinámica de los procesos educativos. Se pretende también que puedan integrar conocimientos y

enfrentarse a la complejidad del sistema y los procesos educativos, incluyendo las reflexiones

pertinentes sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas al desarrollo de su tarea como

docentes. Finalmente, se trata de iniciar un proceso que permita a los futuros profesores y

profesoras proseguir de forma autónoma su desarrollo profesional como docentes. En definitiva,

el MFPR de la Universitat de les Illes Balears pretende que los futuros profesores y profesoras

adquieran o mejoren las competencias profesionales específicas relacionadas con cuatro

vertientes básicas de su tarea: la docencia en unas determinadas áreas o materias; su función

como tutores de alumnos y alumnas; su papel como miembros activos de un equipo docente y de

una comunidad educativa; y, de forma general, su desarrollo profesional.



Acceso a otros estudios

El MFPR es un requisito para acceder a las pruebas selectivas de ingreso y acceso a los

cuerpos docentes de profesores de enseñanza secundaria. Al tratarse de un máster

profesionalizador no da acceso directo a otros estudios.



Examen final

Para la obtención del título de Máster es obligatoria una defensa pública del Trabajo de

Fin de Máster (TFM) delante una comisión constituida a tal efecto, en las fechas designadas per

la comisión académica. La defensa sólo se podrá realizar una vez superadas todas las asignaturas

de los bloques genérico y específico y las prácticas en centros docentes.

El TFM consiste en la realización de un proyecto original en el cual se elaborará una

propuesta educativa a partir de los contenidos trabajados en los módulos genérico y específico y

de la experiencia obtenida durante las prácticas en los centros docentes. Se trata de un trabajo

Módulo Materia Créditos

ECTS

Bloque Genérico

1.1 Aprenentatge i

desenvolupament de la

personalitat

1.1.1 L’alumnat de secundària: aprenentatge

i desenvolupament de la personalitat 4

1.2 Processos i contextos

educatius

1.2.1 Característiques organitzatives i

curriculars de les etapes i dels centres

d’ensenyament secundari

2

1.2.2 Processos i contextos educatius 3

1.2.3 Interacció i convivència a l’aula 3

1.3 Societat, família i

educació 1.3.1 Societat, família i educació 3

Bloque Específico

2.1 Complements per a la

formació disciplinar

2.1.1 Català: llenguatge d’especialitat 2

2.1.2 Complement d’especialitat 1 3

2.1.3 Complement d’especialitat 2 3

2.2 Aprenentatge i

ensenyament de les matèries

corresponents

2.2.1 Didàctica específica. Disseny i

desenvolupament curricular a l’àrea

corresponent

5

2.2.2 Didàctica específica. Metodologia i

recursos en el procés d’ensenyament i

aprenentatge a l’àrea corresponent

5

2.2.3 Didàctica específica. Avaluació a

l’àrea corresponent 5

2.3 Investigació docent i

iniciació a la innovació

educativa

2.3.1 Investigació i innovació educativa 2

PrácticumBloque

3.1 Pràctiques a centres

docents 3.1.1 Pràctiques a centres docents 14

3.2 Treball fi de Màster 3.2.1 Treball fi de Màster 6

individual dirigido por el profesorado del máster. A cada estudiante se le asignará un tutor el cual

tendrá la función de asesorar, supervisar y dar el visto bueno al proyecto.

Criterios de evaluación y exámenes

Las materias del MFPR serán avaluadas de forma continua de acuerdo con las

recomendaciones para las titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior. La

evaluación de cada materia es competencia del profesor de cada asignatura y por tanto puede

tener o no un examen final. Los criterios específicos de evaluación se indican en las guías

docentes de cada asignatura que estarán a disposición de los alumnos antes del inicio del curso.
Ver más

Destinatarios

Los requisitos de admisión al Máster son;



Tener la titulación acabada. Acreditar el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco de Referencia para las Lenguas y acreditar el dominio de la lengua catalana equivalente al nivel C-1 del Marco de competencia en lengua catalana.

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