Descripción
El Máster en Interaction Design tiene como objetivo capacitar a profesionales que aspiran a ser los líderes digitales del mañana con el pensamiento crítico y habilidades técnicas necesarias para reaccionar, adaptar y aprovechar los impactos de la transformación digital y entender cómo el digital puede ser aprovechado para el diseño estratégico.
El Máster proporciona un entorno de creatividad, diseño e innovación tecnológica centrándose en proyectos a través de un futuro objetivo. Proporciona a los estudiantes la habilidad y la mentalidad para desafiar el statu quo y formar diseñadores que pueden trabajar a través de límites disciplinarios, culturales y geográficos para diseñar soluciones dirigidas a futuras necesidades individuales, sociales y empresariales al fomentar la curiosidad, la experimentación, el pensamiento, así como habilidades empáticas y colaborativas.
El Máster está dividido en 2 etapas, cada una de ellas un módulo: la primera es una etapa transversal en la que se imparte a los estudiantes habilidades básicas para disciplinas que abordan las necesidades futuras; a esta le sigue una segunda especializada en la que los estudiantes pueden desarrollar sus habilidades en el Disciplina de su elección: Gestión Digital (digital Management), Codificación Creativa (creative codign), Diseño UX / UI o Fabricación Digital.
La primera etapa establece las bases para los conceptos de diseño de interacción introduciendo los fundamentos de las cuatro diferentes especializaciones del curso. Esta etapa del Máster está estructurada entorno a un programa semanal repetido que sigue las fases de desarrollo de un servicio o producto digital (pensar, diseñar, codificar, hacer e inspirar), proporcionando así una formación equilibrada sobre las piedras angulares del mundo de las empresas digitales creativas.
La segunda etapa del Máster entra en las especializaciones y sigue una estructura diferente: los estudiantes trabajan juntos en proyectos en días de actividades transversales, mientras se dividen por especialidades al abordar el contenido propio de su itinerario.
