Centro de Fisioterapia Perfetti

Curso de Introducción de rehabilitación neurocognitiva según la comparación entre acciones

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Descripción

Si no tienes ningún conocimiento o quieres recibir las primeras bases teóricas y prácticas para empezar tu formación te aconsejamos que empieces con el curso de Introducción.

Este curso es una actualización del Curso Introductorio del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo, que actualmente ha evolucionado a Curso de Introducción de rehabilitación neurocognitiva según la comparación entre acciones.

Es un curso recomendado para todo aquel que quiera iniciarse en la Rehabilitación Neurocognitiva.



 

Temario

Viernes 29 Noviembre
15:00h- 17:00h La complejidad de la acción: ¿Qué es una acción? ¿Cómo y qué observar?
17:00h Pausa
17:15h-18:15h La organización de la acción desde el punto de vista neurofisiológico.
18.15h-19:15h Ejercitación práctica: Análisis de una acción en sujetos sanos.
 
Sábado 30 Noviembre
9:00h-11:00h La acción patológica: interpretación neurocognitiva de la patología. El Perfil del paciente hemipléjico y el específico motor.
11:00h Pausa
11:30h-12:30h Ejercitación práctica: La experiencia del ejercicio para la recuperación de la acción.
12:30h-13:30h Plasticidad y experiencia: organización y recuperación de la acción.
13:30- 14:30h Teoría Neurocognitiva y principios básicos en la comparación entre acciones.
14:30h Pausa comida
16:00h-17:00h El ejercicio como medio para la recuperación de la acción actual a modificar.
17:00h-18:00h Del perfil al ejercicio: Clasificación e instrumentos del ejercicio neurocognitivo.
18:00h- 19:00h Ejercicios de 1º grado, 2º grado y de 3º grado: ejercitación práctica entre los participantes.
 
Domingo 1 Diciembre
9:00h-11:00h Razonamiento rehabilitador: desde la observación a la elección de la acción a modificar, el ejercicio y la valoración final.
11h pausa
11:30-13:30h Ejercitación práctica en pequeños grupos: en base a una observación, identificar los problemas principales, la acción a modificar y elaboración de un ejercicio.
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Competencias para las que te prepara el curso

Al finalizar el curso introductorio, el alumno deberá ser capaz de:
Reconocer, explicar y aplicar las características diferenciales del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo.
Recordar y describir los principios básicos de la Teoría
Neurocognitiva.
Interpretar la importancia de los procesos cognitivos para la recuperación del paciente adulto con lesión, primordialmente, a nivel del SNC.
Describir y diferenciar los distintos elementos motores y sensitivos que permiten interpretar la patología durante la observación del paciente desde el punto de vista de la
Teoría Neurocognitiva.
Experimentar y utilizar los instrumentos básicos del ejercicio: problema-hipótesis-control.
Aplicar ejercicios adecuados a las problemáticas motoras y sensitivas del paciente en base a la propuesta de distintos contenidos.

Destinatarios

El curso está dirigido a fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas y todos aquellos profesionales relacionados en el ámbito de la rehabilitación (en el ámbito de sus competencias) y brinda la posibilidad de iniciarse en el Método Perfetti.

Se reservará un porcentaje  de matrículas para estudiantes de 4º año (a criterio de la organización). Será necesario acreditarse con el carnet de estudiante el primer día del curso.

 

Metodología

Las clases se realizan en 2 modalidades combinadas: teórica y práctica. Se da especial importancia a la parte
práctica y vivencial.
Los conocimientos teóricos se adquieren a través de las
actividades prácticas así como mediante lecciones magistrales con la visualización de material audiovisual y
solicitando la participación del alumnado. El seguimiento
de los conocimientos teóricos se verá facilitado por la entrega previa del dosier.
La parte práctica consta de actividades con toda la clase
o bien en grupos más reducidos pero siempre con la guía
y supervisión de los docentes para permitir un mejor aprendizaje rehabilitador.
Se pone a disposición del alumno el material necesario para la ejercitación, expositiva o no, sobre determinados contenidos y siempre basándose en las características del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo.

Idiomas en los que se imparte

Castellano

Horario/Turno

Viernes de 15.00 a 19.15 hrs, Sábado: de 09.00 a 19.00 hrs y Domingo de 09.00 a 13.30 hrs.

Plazas

28

Duración

29, 30 noviembre y 01 de diciembre 2019.

Lugar donde se imparte el curso

Centro Perfetti Sant Cugat
C/ de Benet Cortada, 12
Volpelleres 08174, Sant Cugat del Vallés
Barcelona

Objetivos

El curso pretende:

  • Hacer descubrir al alumno una nueva teoría de la rehabilitación gracias a la cual el Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo desarrolla su actividad rehabilitadora.

  • Iniciar al alumno en la capacidad de observar al paciente, interpretar los datos recogidos y verificarlos mediante la realización de los ejercicios más adecuados.



Titulación obtenida

Certificado propio del centro

Promociones

10% de descuento para inscripciones antes del 30 julio

10% de descuento para socios AERNP

10 % de descuento para 3 alumnos de 4º Grado

Precio

250 €

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Curso de Introducción de rehabilitación neurocognitiva según la comparación entre acciones

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