Grado en Veterinaria

Facultad veterinaria (Unizar)

Grado
Presencial
Oficial / Homologado
300 Créditos
  • Zaragoza

Descripción

Un objetivo educativo se define como “lo que es necesario que los estudiantes deben aprender

o sean capaces de hacer al terminar el proceso de enseñanza-aprendizaje, y que no eran

capaces de hacer antes”. Los objetivos no establecen aquello que el profesor es capaz de

enseñar, sino aquello que el estudiante debe aprender al término del proceso de enseñanzaaprendizaje.

Es fundamental partir del hecho de que el estudiante constituye el eje central de la actividad

académica y alrededor de él y de su aprendizaje deben centrarse los objetivos. Las distintas

disciplinas englobadas en el Grado en Veterinaria pretenden alcanzar unos objetivos

específicos y particulares, que en ocasiones pueden ser comunes con los objetivos de otros

campos del saber, representados por materias que se imparten en el ámbito universitario.

Clásicamente los objetivos generales que se pretenden alcanzar se subdividen en: objetivos o

finalidades orientados al aprendizaje y objetivos o finalidades orientados a la adquisición de

habilidades. A continuación se presentan de forma esquemática, los objetivos a alcanzar tanto

por el estudiante como por el profesor universitario.

En el caso de la profesión veterinaria los objetivos vienen definidos en el Real Decreto

1837/2008, que traspone los requerimientos de la Directiva 2005/36 para el reconocimiento de

cualificaciones profesionales y establece en el Artículo 51. Punto 5, que la formación de

veterinario garantizará que se han adquirido los siguientes conocimientos y competencias:

a) Un conocimiento adecuado de las ciencias en las que se basan las actividades de la

veterinaria;

b) Un conocimiento adecuado de la estructura y las funciones de los animales sanos, de su

cría, reproducción e higiene en general y de su alimentación, incluida la tecnología

aplicada a la fabricación y conservación de los piensos correspondientes a sus

necesidades;

c) Un conocimiento adecuado del comportamiento y la protección de los animales;

d) Un conocimiento adecuado de las causas, naturaleza, curso, efectos, diagnóstico y

tratamiento de las enfermedades de los animales, tanto considerados individualmente

como en grupo, incluido un conocimiento especial de las enfermedades que pueden

transmitirse a los seres humanos;

e) Un conocimiento adecuado de la medicina preventiva;

f) Un conocimiento adecuado de la higiene y la tecnología aplicadas a la fabricación y

comercialización de los piensos o de los alimentos de origen animal destinados al

consumo humano;

g) Un conocimiento adecuado de las legislaciones, normativas y disposiciones

administrativas relacionadas con todo lo anteriormente expuesto;

h) Una experiencia clínica y práctica de otra índole adecuada, bajo la supervisión pertinente.
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