Grado en Organización Industrial

El Grado en Ingeniería de Organización Industrial tiene como objeto dotar a los recién titulados de los conocimientos, técnicas, habilidades y actitudes propios de la profesión de ingeniero de organización industrial que pueden resumirse en los siguientes:

• a) Formar profesionales capaces de concebir, organizar y administrar empresas de producción y servicios, así como otras instituciones en todas sus áreas funcionales y dimensiones: técnica, organizativa, financiera y humana, con una fuerte dimensión emprendedora y de innovación.
• b) Facultar profesionales competentes para asesorar, proyectar, hacer funcionar, mantener y mejorar sistemas, estructuras, instalaciones, sistemas de producción, procesos, y dispositivos con finalidades prácticas, económicas y financieras.
• c) Proporcionar una visión integral de la compañía, tanto desde el punto de vista estratégico como operativo de la organización para toda la cadena de valor orientada hacia la calidad total.
• d) Valorar la importancia de la gestión de la experiencia, el conocimiento y la tecnología como factores clave para la mejora de la competitividad en el entorno actual.
• e) Capacitar profesionales para gestionar, evaluar y mejorar sistemas de información basados en tecnologías de la información y las telecomunicaciones.
• f) Proporcionar bases sólidas en ciencias, tecnología,  dirección de operaciones, producción y gestión de empresas.
• g) Promover las capacidades y competencias dirigidas hacia la resolución de problemas, la iniciativa, la toma de decisiones, la creatividad, el análisis y el razonamiento crítico.
• h) Capacitar al titulado en un conjunto de competencias sociales, interpersonales, emocionales y de trabajo en un entorno multidisciplinar e internacional.
• i) Transmitir al titulado una actitud respetuosa con las personas, la seguridad en el trabajo, el entorno social y ambiental, basada en la cultura de la mejora continua, formación e innovación.
• j) Habilitar al titulado de destrezas técnicas y de una sensibilización que le permita impulsar, organizar y llevar a cabo mejoras e innovaciones tanto en procesos, como en bienes y servicios.
• k) Dotar a los titulados de una actitud pro-activa y emprendedora que les facilite expandir las empresas para las que trabajen con nuevas líneas de negocio o crear su propia empresa.
• l) Dar las bases necesarias para el aprendizaje autónomo, o para cursar estudios de postgrado que le permitan profundizar y/o especializarse en diferentes campos de la ingeniería de organización.

Las competencias específicas de los graduados en Ingeniería de Organización Industrial tras completar sus estudios están relacionadas, por un lado con las áreas de conocimiento (competencias académicas y disciplinares), y por otro con la práctica profesional de la titulación (competencias profesionales), que dan identidad y consistencia al programa de aprendizaje:

• Disciplinares(saber)
  • CE1-Conocer y aplicar conocimientos básicos de matemáticas a conceptos o desarrollos tecnológicos relacionados con la tecnología de organización industrial.
  • CE2-Conocer y aplicar conocimientos básicos de física a conceptos o desarrollos tecnológicos relacionados con la tecnología de organización industrial.
  • CE3-Comprender y aplicar conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica a conceptos relacionados con la ingeniería de la organización industrial.
  • CE4-Conocer y aplicar conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería de la organización industrial.
  • CE5-Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
  • CE6-Conocer y aplicar los principios básicos de la ciencia, ingeniería de los materiales y diseño mecánico de equipos.
  • CE7-Conocer y aplicar los principios básicos de termodinámica, mecánica de fluidos y transmisión de calor.
  • CE8-Conocer y aplicar los principios básicos de electrónica, electrotecnia, automatización y control.
  • CE9-Conocer y aplicar los principios básicos y tecnologías de la producción y fabricación industrial.
  • CE10-Conocer y aplicar las herramientas, técnicas o equipos de ingeniería, incluyendo programas de software.
  • CE11- Conocer y aplicar los principios básicos de las tecnologías medioambientales en el ámbito empresarial o industrial.
  • CE12-Conocer y aplicar los principios básicos de los recursos y tecnologías energéticas.
  • CE13-Integrar diferentes operaciones y procesos.
  • CE14-Comparar y seleccionar alternativas técnicas.
  • CE15-Conocer y aplicar los principios básicos de la dirección, organización y gestión de una empresa.
  • CE16-Conocer la gestión de aprovisionamiento y cadena de suministros: logística y transporte.
  • CE17-Capacidad para elaborar y diseñar estrategias empresariales, tanto corporativas como competitivas.
  • CE18-Analizar y aplicar las técnicas y normativa contable.
  • CE19-Elaborar e interpretar la información contenida en las cuentas anuales.
  • CE20-Detectar oportunidades, mediante el desarrollo de nuevos productos, servicios y/o procesos. Gestión de la Innovación.
  • CE21-Conocer la legislación necesaria para el ejercicio de la profesión.
  • CE22-Analizar e interpretar los datos que se disponen de empresa.
  • CE23-Planificar, controlar la producción y gestionar inventarios.
  • CE24-Realizar estudios bibliográficos y sintetizar resultados.
  • CE25-Conocer y aplicar conocimientos básicos de estadística a conceptos o desarrollos tecnológicos relacionados con la tecnología de organización industrial.

• Profesionales (saber hacer)
  • CE26-Realizar proyectos de mejora e innovación tecnológica.
  • CE27-Diseñar sistemas organizativos.
  • CE28-Planificar estrategias empresariales.
  • CE29-Gestionar los recursos de las empresas o industrias y prever sus necesidades.
  • CE30-Manejar tecnologías de la información y la comunicación en diferentes ámbitos de actuación.
  • CE31-Planificar y desarrollar nuevos productos y procesos.
  • CE32-Realizar valoraciones de puestos de trabajo.
  • CE33-Gestionar la prevención de riesgos y seguridad en el trabajo.
  • CE34-Analizar y diseñar sistemas de gestión medioambiental.
  • CE35-Evaluar y gestionar los recursos energéticos de las empresas.
  • CE36-Analizar y diseñar sistemas de gestión de la calidad.
  • CE37-Diseñar y desarrollar un plan de inversión-financiación en la empresa.
  • CE38-Realizar estudios de viabilidad.
  • CE39-Realizar estudios de costes y control de gestión.
  • CE40-Conocer y analizar el funcionamiento de los mercados.
  • CE41-Gestionar el aprovisionamiento y cadena de suministro.
  • CE42-Realizar estudios de logística y transporte.
  • CE43-Identificar y analizar las áreas funcionales de una empresa.
  • CE44-Analizar la estrategia comercial, objetivos y políticas comerciales de la industria.
  • CE45- Analizar los instrumentos de la economía industrial.
  • CE46-Diseñar, proyectar y planificar procesos y operaciones industriales unificando aspectos prácticos, económicos y financieros.
  • CE47-Implicaciones de la responsabilidad por daños en el sector industrial

Aunque no hay un perfil de ingreso recomendado y no se pone ninguna restricción más allá de la que establece la ley (PAU), y además dado el carácter multidisciplinar del Grado en Ingeniería de Organización Industrial es complejo diseñar un perfil de ingreso específico e idóneo. En cualquier caso sería adecuado que las personas que vayan a comenzar los estudios conducentes a la obtención de este grado, poseyeran en su formación ciertas características académicas que se deberían adquirir en el bachillerato o estudios equivalentes, tales como conocimientos relativos a ciencias como matemáticas (adicionalmente  física y química) y manejar conceptos ingenieriles que de alguna forma permitan una mayor adecuación a los contenidos que posteriormente se desarrollarán en el grado.

En cuanto a las características personales y concretamente en lo relativo a los intereses que pueden tener las personas que comiencen este grado parece evidente que el perfil de gestor, manager, o director de una empresa definiría adecuadamente dichos intereses.

Enlazando con lo anterior sería recomendable que el estudiante tuviera iniciativa y espíritu emprendedor, así como cierta capacidad de dirigir o liderar, sabiendo al mismo tiempo desarrollar relaciones sociales que permitan trabajar en equipo, y en ese sentido tener dosis de receptividad. Asimismo se requiere cierto grado de responsabilidad, siendo necesario que el alumno sea consciente de que el trabajo diario es el que le permitirá alcanzar los objetivos y que el nivel de esfuerzo será el que marque el nivel de sus resultados.