Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Grado en Maestro de Educación Infantil / Maestro de Educación Primaria con Mención en Lengua Inglesa

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Grado
Presencial
Oficial / Homologado
313 Créditos
  • Vic (Barcelona)

Descripción

El doble grado en Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación Primaria con la mención en lengua inglesa es una doble titulación piloto de cinco años de duración que forma parte del plan de Mejora e Innovación en la Formación de Maestros (MIF), impulsado conjuntamente por la Dirección General de universidades, el Consejo Interuniversitario de Cataluña, el Departamento de Enseñanza y las universidades catalanas que imparten grados en Maestro.

El plan de estudios específico diseñado por la Universidad de Vich (UVic-UCC) consta de 10 semestres (5 cursos) y permite obtener la mención en lengua inglesa en cada uno de los dos grados (grado en Maestro de Educación infantil y grado en Maestro de Educación Primaria).

Para acceder se requiere superar la Prueba de Aptitud Personal (PAP) para el acceso a los grados en educación infantil y primaria, y acreditar un nivel de lengua inglesa equivalente al B1 del marco europeo común de referencia para las lenguas ( MCER). En la UVic te ofrecemos la posibilidad de hacer unas sesiones presenciales de preparación de las nuevas PAP de Maestro .

Características diferenciales

  • Más de la mitad de los créditos cursados a lo largo del doble grado son impartidos en inglés.

  • Estancias en la escuela y prácticas desde primer curso en todos los niveles educativos (0-12 años).

  • Movilidad internacional con estancias de estudios y prácticas en el extranjero para favorecer el dominio y la enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa.

  • Atención individualizada del estudiante y fomento de la autonomía en el aprendizaje.

  • Espacios docentes especializados, con materiales didácticos, para clases prácticas, experimentales y de simulación: aula de música, aula de educación visual y plástica, aula de psicomotricidad y juego dramático, laboratorio de didáctica y laboratorio de formación e investigación en Educación Infantil.

  • Obtenció de la doble titulación de Grado de Maestro Educación Infantil / Maestro Educación Primaria con la Mención en Lengua Inglesa en los dos grados.

  • Experiencia acumulada en los Grados de Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación Primaria por parte del profesorado y responsables de la Facultad.

  • Contacto con la práctica educativa de las escuelas y la presencia e intervención de maestros en activo en las asignaturas.

  • Como continuación de estos estudios, la UVic ofrece másters y programas de doctorado .



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Temario

Primer curso:
  • Escuela, Sistema Educativo y Función Docente
  • Naturaleza del Conocimiento Científico y Matemático
  • Didáctica y Currículum Escolar
  • Naturaleza del Conocimiento Artístico y Literario
  • Psicología del Desarrollo
  • Sociología de la Educación
  • Didáctica Artísitica I
  • Educación Audiovisual y TIC
  • English for Academic Purposes
  • Técnicas de Expresión y Comunicación
Segundo curso:
  • Escuela Infantil. Aula 0-3
  • Evolución de la Educación Contemporánea
  • Familia, Escuela y Entorno
  • Psicología de la Primera Infancia 0-6 años
  • TIC aplicadas a la Educación
  • Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal
  • Educación Musical I
  • Escuela Infantil. Aula 3-6
  • Fundamentos y Estrategias de Atención a la Diversidad
  • Psicología de la Educación
  • Prácticas I
Tercer curso:
  • Didáctica Artísitica II
  • Didáctica de la Matemática I
  • Didáctica del Lenguaje I
  • Educación Dramática1
  • Didáctica de las Ciencias Sociales I
  • Educación Musical II
  • Teaching English
  • Prácticas IIanual
  • Optatives
Cuarto curso:
  • Didáctica de las Ciencias Experimentales I
  • Didáctica del Lenguaje II
  • Enseñanza de la Educación Física
  • Literatura Infantil
  • Prácticas III (3-7 años)
  • Trabajo de Fin de Grado (MEI)
  • Optatives
Quinto curso:
Didáctica de la Literatura
  • Didáctica de la Matemática II
  • Didáctica de las Ciencias Experimentales II
  • Didáctica de las Ciencias Sociales II
  • Fundamentos de la Educación Física
  • Prácticas IV (8-12 años)anual
  • Trabajo de Fin de Grado (MEP)
  • Optatives
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Competencias para las que te prepara el curso

romover los aprendizajes en la primera infancia desde una óptica globalizadora e integradora de las diferentes dimensiones, en coherencia con los currículos de la educación infantil (0-3 y 3-6).
Diseñar espacios de aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las necesidades educativas singulares de los niños, a la igualdad de género, a la equidad y al respeto a los derechos humanos.
Reflexionar sobre el hecho educativo.
Promover la autonomía de cada estudiante como factor de desarrollo social, efectivo, emocional y cognitivo de los niños.
Conocer la organización de las escuelas de educación infantil y la diversidad de acciones que comprende su funcionamiento. Asumir que el ejercicio de la función docente ha de ir perfeccionándose y adaptándose a los cambios científicos, pedagógicos y sociales a lo largo de la vida.
Dominar habilidades sociales en el trato y la relación con el conjunto de las familias de la escuela y el entorno sociocultural del centro educativo.

Requisitos

Vías de acceso:

  • Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) - Selectividad

  • Técnicos Superiores (FPII y CFGS) y Técnico Deportivo Superior

  • Mayores de 25 años

  • Mayores de 40 años con experiencia profesional y laboral

  • Mayores de 45 años

  • Titulados universitarios


Requisitos de acceso


  • Superar la Prueba de Aptitud Personal (PAP) para el acceso a los grados en educación infantil y primaria .

  • Acreditar un nivel de lengua inglesa equivalente al B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) (consulta la tabla de equivalencias ) o superar la prueba de aptitud personal (PAP) .



Horario/Turno

Mañana (a partir del nuevo acceso 2018-2019).

Plazas

40

Duración

Duración: 5 cursos.

Perspectivas laborales

Habilita para el Ejercicio de la Profesión regulada: Maestro de Educación Infantil y Primaria con Mención en Lengua Inglesa

La salida principal de los estudiantes que terminen los estudios piloto de la doble titulación de grado en Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación Primaria (Mención en Lengua inglesa) es el ejercicio como maestros en centros escolares de titularidad pública o privada que impartan las etapas de educación infantil y educación primaria.

Además de la salida como maestro de educación infantil y primaria, hay que tener en cuenta que la preparación alcanzada en el ámbito del conocimiento y dominio de la lengua inglesa (niveles C1 o C2) los capacitaría para impartir lengua inglesa en las dos etapas e impartir en inglés otras materias del currículo.

También hay que tener en cuenta las posibilidades laborales en aulas hospitalarias, empresas dedicadas a la educación en ámbitos no formales, servicios educativos de museos e instituciones culturales, etc

Promociones

Estos estudios ofrecen unas becas a los estudiantes de primer curso que quieran cursar el doble grado y tengan una nota media de acceso igual o superior a 6.

Precio

Precio del credito: 82,93 euros.

Estancias al extranjero


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