Universidad de Jaén (UJA)

Grado en Ingeniería de Tecnologías Mineras

Universidad de Jaén (UJA)

Grado
Presencial
Oficial / Homologado
  • Jaén

Descripción

El grado en Ingeniería de Tecnologías Mineras da acceso a la profesión regulada de Ingeniero Técnico de Minas, en tres de sus especialidades: Explotación de Minas, Sondeos y Prospecciones Mineras y en la de Instalaciones Electromecánicas Mineras. Por ello, este graduado tiene un amplio campo de actuación profesional. Se ocupa de proyectar y dirigir todas las actividades relacionadas con la investigación y explotación de los recursos geológicos: agua subterránea, petróleo, gas, carbón, minerales, rocas industriales, rocas ornamentales y áridos.



Además, proyecta y dirige las instalaciones de concentración mineral y de fabricación de áridos. Por otro lado, tiene atribuciones profesionales para el cálculo y dirección de los proyectos de explosivos y voladuras que se realizan en minería y en obras públicas. Este técnico es responsable de la Dirección Facultativa en minería, ingeniería de túneles y obras subterráneas. También desarrolla y aplica las técnicas de perforación en geotermia, ingeniería civil y medioambiente.



El Grado en Ingeniería de Minas ofrece un plan de estudios de calidad y atractivo a los intereses formativos y profesionales de los estudiantes. Es importante destacar la transversalidad que existe con los Grados de Ingeniería Civil y de Recursos Energéticos, que se imparten también en la Escuela Politécnica Superior de Linares, lo que sin duda ofrece nuevas posibilidades a los alumnos. Por otro lado, el título es fácilmente comparable y comprensible en Europa, lo que favorece la movilidad de los estudiantes. Además, el grado garantiza la formación necesaria para poder continuar con los estudios más especializados de Máster y Doctorado.



Objetivos Formativos

El objetivo fundamental del título es preparar profesionales con una formación transversal y muy versátil; un ingeniero con formación de amplio espectro y de fácil adaptación a entornos de trabajo significativamente diferentes. Para ello el alumno ha de adquirir los conocimientos, capacidades y destrezas básicas dentro de la especialidad y tener una mentalidad abierta para adaptarse a los nuevos escenarios que su devenir profesional le pueda demandar.



Las enseñanzas han de prever, en el contexto de las competencias generales de la titulación, la exigencia del conocimiento de un segundo idioma con un nivel adecuado y en consonancia con las necesidades de los titulados. Asimismo, se tendrá en cuenta que los estudiantes han de gestionar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación, la información y el conocimiento, y que han de comprometerse con la ética y la responsabilidad social como ciudadanos y profesionales.



Competencias

El aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior está basado en la adquisición de competencias.



Se entiende como una combinación dinámica de atributos, en relación aconocimientos, habilidades, actitudes y responsabilidades, que describen los resultados de los aprendizajes de un programa educativo o lo que los estudiantes son capaces de demostrar al final del proceso educativo.



El desarrollo de una competencia es un proceso continuo y debe tener en cuenta el alcance de conocimientos, habilidades, actitudes y responsabilidades.

Las competencias deben poder evaluarse para lo que su formulación debe permitir identificar los resultados de aprendizaje de forma que puedan cuantificarse.



Prácticas externas



Se incluyen las prácticas externas, con una extensión de 6 ECTS tendrán un carácter optativo. Se realizarán cumpliendo los procedimientos de autorización, seguimiento y control de actividad establecidos.



Las prácticas externas proporcionan la posibilidad a los estudiantes de desarrollar modos de hacer propios del ámbito profesional. Para lograr este acercamiento de los estudiantes al ejercicio profesional, las prácticas externas estarán dotadas de una estructura de gestión que permita concretar convenios y acuerdos con entidades externas a la universidad, recursos formativos compuestos por profesionales y académicos que ejerzan labores de tutoría y una planificación de actividades que garantice el logro de las competencias que el estudiante tiene que adquirir.



Trabajo fin de grado



Es obligatorio realizar un Trabajo Fin de Grado, de 12 ECTS, consistente en un proyecto, de trabajo individual del estudiante, a presentar ante un tribunal, en el ámbito de la ingeniería minera, de naturaleza profesional, en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.



Como requisito previo, el alumno antes de matricularse en el Trabajo Fin de Grado, deberá acreditar Nivel B1 de lengua extranjera como segundo idioma extranjero. Dicha acreditación correrá a cargo del Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM) de la UJA y para ello, atenderá a las disposiciones de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa en cuanto a la homologación, convalidación, etc.



Salidas Profesionales

Estos técnicos desarrollan su actividad ocupando puestos de responsabilidad en todo tipo de empresas mineras y de perforación. Son los responsables de la dirección facultativa en minería, túneles y obras subterráneas. Ésta titulación les capacita para redactar y firmar proyectos de explosivos y voladuras, tanto en minería como en obras públicas. Estos técnicos aplican las técnicas de perforación en Ingeniería Civil y Medioambiente.



Desarrollan la profesión libre .Por otro lado en el campo de la enseñanza y la investigación pueden impartir clases en centros privados y públicos (Profesor de enseñanza Secundaría y Formación Profesional, Profesor de Universidad). También ocupan cargos de responsabilidad en las diferentes administraciones públicas: Técnicos de Administración Local, Autonómica, Central, Administración comunitaria.

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