Grado en Fisioterapia

Facultad de Ciencias de la Salud (UMA)

Descripción

Número mínimo de créditos ECTs de matrícula por el estudiante y período lectivo
Sin perjuicio de lo que puedan establecer al respecto normas de rango superior, los alumnos
de nuevo ingreso en la titulación deberán matricular un mínimo de sesenta créditos. Los
restantes alumnos deberán matricularse de un número mínimo de 30 créditos ECTS, salvo
que sea menor el número de créditos que al alumno le reste para finalizar sus estudios.

Los objetivos de la Titulación de Grado en Fisioterapia propuestos por la Universidad de
Málaga, se establecen en base a las recomendaciones recogidas en el libro blanco del Título
de Grado en Fisioterapia publicado por la ANECA (2004), atendiendo también a las directrices
y los principios generales recogidos en el artículo 3, punto 5, de Real Decreto 1393/2007, así
como a la ORDEN CIN/2135/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la
verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión
de Fisioterapeuta (BOE núm. 174, sábado 19 julio 2008)
En este sentido, el Objetivo General del Título de Grado en Fisioterapia es formar
profesionales fisioterapeutas, con preparación científica y capacitación suficiente como para
que puedan describir, identificar, tratar y comparar problemas de salud a los que se pretende
dar respuesta desde la Fisioterapia, utilizando para ello el conjunto de métodos,
procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que, mediante la aplicación de métodos
físicos, curan, recuperan y adaptan a personas afectadas de deterioros, limitaciones
funcionales, discapacidades o cambios en la función física y en el estado de salud, producidos
como resultado de una lesión, enfermedad u otra causa; empleando también dichos medios en
la promoción y mantenimiento de la salud, y en la prevención de las enfermedades y de sus
consecuencias. Todo ello considerando al individuo en su triple dimensión: biológica,
psicológica y social.
Los Objetivos específicos se centrarán en las Competencias que los estudiantes deben
adquirir:
1. Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las
personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
2. Conocer y comprender las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los
que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia.
3. Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas,
encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la
reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la
promoción y mantenimiento de la salud.
4. Adquirir la experiencia clínica adecuada que proporcione habilidades intelectuales y
destrezas técnicas y manuales; que facilite la incorporación de valores éticos y profesionales;
y que desarrolle la capacidad de integración de los conocimientos adquiridos; de forma que, al
término de los estudios, los estudiantes sepan aplicarlos tanto a casos clínicos concretos en el
medio hospitalario y extra-hospitalario, como a actuaciones en la atención primaria y
comunitaria.
5. Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y
sociales.
6. Valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los instrumentos
de validación reconocidos internacionalmente.
7. Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez
y eficiencia.
8. Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las
herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario.
9. Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento en relación con los
objetivos marcados.
10. Elaborar el informe de alta de los cuidados de fisioterapia una vez cubiertos los objetivos
propuestos.
11. Proporcionar una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los
pacientes.
12. Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
13. Saber trabajar en equipos profesionales como unidad básica en la que se estructuran de
forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las
organizaciones asistenciales.
14. Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional así como
integrar los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones.
15. Participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la
evidencia científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen la investigación en
fisioterapia.
16. Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la
salud que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la
continuidad asistencial.
17. Comprender la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapeuta.
18. Adquirir habilidades de gestión clínica que incluyan el uso eficiente de los recursos
sanitarios y desarrollar actividades de planificación, gestión y control en las unidades
asistenciales donde se preste atención en fisioterapia y su relación con otros servicios
sanitarios.
19. Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios
del sistema sanitario así como con otros profesionales.
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