Grado en Farmacia

Grado
Oficial / Homologado
Presencial
Murcia

Descripción

La titulación tiene interés científico ya que cubre una parcela importante dentro del campo de la Salud, tanto desde la perspectiva sanitaria (Farmacia comunitaria, Farmacia Hospitalaria, Bioquímica Clínica, Análisis Clínicos, Genética, Ensayos Clínicos, Radiofarmacia e Inmunología) como desde los campos de las ciencias sociales, alimentación y nutrición, así como desde el campo agroalimentario, Bromatología, Tecnología de los alimentos etc.; asimismo, los farmacéuticos desempeñan competencias administrativas de inspección de industrias alimentarias. Distintos grupos y entidades han demandado históricamente la implantación del título en la Región, a lo que debemos sumar la existencia de programas de educación nutricional en hospitales, programas de educación alimentaría en los comedores escolares, empresas de restauración social en sus programas de alimentación del trabajador, asociaciones de consumidores, etc, que suponen el marco adecuado en el que la implantación de un Título de Farmacia tiene sin duda su razón de ser.

Según los datos disponibles, cerca de 300 estudiantes con residencia en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia cursan estudios de Farmacia en otras universidades públicas, a los que habría que añadir quienes cursan sus estudios en centros privados; Granada y Valencia protagonizan la mayoría de estos desplazamientos. La tradicional atracción de la Universidad de Murcia sobre algunas zonas geográficamente limítrofes, aunque en ellas existan estudios universitarios (Andalucía Oriental, sur de Castilla-La Mancha y sur del País Valenciano), hace que este Grado en Farmacia tenga un potencial teórico importante. Se observa que, a nivel del conjunto de titulaciones, aunque las universidades de alrededor han ido incrementando su oferta docente, sigue existiendo un destacable flujo de estudiantes desde esas zonas hacia la Universidad de Murcia.

Objetivos:
El objetivo fundamental del título es la formación del Farmacéutico, que se considera lograda cuando se alcancen los siguientes objetivos (ANECA, 2004: 193-194): 1.Formar expertos en todos los aspectos relacionados con los fármacos y los medicamentos, de conformidad con las Directivas europeas aprobadas referentes a la Titulación de Farmacia, incluyendo las actividades de farmacia social y clínica, siguiendo los protocolos de atención farmacéutica 2.Proporcionar la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para las diversas modalidades del ejercicio profesional 3.Equilibrar adecuadamente, según indicaciones de la OMS (1993, 2000) los contenidos referentes a ciencias básicas, ciencias farmacéuticas, ciencias biomédicas y clínicas, ciencias socioeconómicas y del comportamiento, experimentación, técnicas de comunicación y prácticas tuteladas 4.Establecer las bases para el posterior acceso del alumnado a la especialización farmacéutica, investigación científica, actividades de desarrollo tecnológico y docencia 5.Formar profesionales de excelencia con capacidad para ejercer los demás dominios objeto de las Directivas europeas referentes a la Titulación de Farmacia y en los que se marquen las directrices propias de los Planes de Estudio, y otras disposiciones legales publicadas en el BOE 6.Posibilitar la elección de determinados contenidos formativos que permitan introducir diversas orientaciones profesionales 7.Estimular el aprendizaje autónomo, incentivar el estudio individual y colectivo y reducir las formas pasivas de enseñanza a fin de motivar al alumnado hacia la formación continuada 8.Formar profesionales capaces de integrarse en la industria químico-farmacéutica 9.Estimular en el alumnado la capacidad para realizar diseños experimentales sobre la base del método científico y la interpretación de trabajos científicos en el campo de ciencias de la salud 10.Formar profesionales capaces de integrarse en el sistema de atención de la salud y de contribuir a optimizarlo 11.Capacitar para el trabajo en equipo conjuntamente con otros profesionales en las diferentes vertientes de la actividad sanitaria 12.Promover el análisis crítico en la evaluación de problemas, toma de decisiones y espíritu de liderazgo y formar profesionales en la cultura de la calidad total con capacidad de gestión y dirección

Competencias:
Competencia específica del grado nº 1:

Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario.
Competencia específica del grado nº 2:

Evaluar los efectos terapéuticos y tóxicos de sustancias con actividad farmacológica.
Competencia específica del grado nº 3:

Diseñar y evaluar ensayos preclínicos y clínicos.
Competencia específica del grado nº 4:

Diseñar, preparar, suministrar y dispensar los medicamentos y otros productos de interés sanitario en los ámbitos oficinal, hospitalario e industrial, garantizando la calidad.
Competencia específica del grado nº 5:

Emitir consejo terapéutico y participar en la toma de decisiones en farmacoterapia y dietoterapia, en los ámbitos comunitario, hospitalario e industrial, garantizando la calidad.
Competencia específica del grado nº 6:

Promover el uso racional del medicamento y productos sanitarios.
Competencia específica del grado nº 7:

Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así como participar en las actividades de farmacovigilancia.
Competencia específica del grado nº 8:

Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica.
Competencia específica del grado nº 9:

Intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de la enfermedad en los ámbitos individual y colectivo y contribuir a la educación sanitaria de la población.
Competencia específica del grado nº 10:

Diseñar, aplicar y evaluar reactivos, métodos y técnicas analíticas clínicas.
Competencia específica del grado nº 11:

Desarrollar análisis clínicos y emitir los correspondientes dictámenes del diagnóstico de laboratorio.
Competencia específica del grado nº 12:

Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes.
Competencia específica del grado nº 13:

Emitir consejo nutricional y alimentario en los ámbitos comunitario, hospitalario y en atención domiciliaria.
Competencia específica del grado nº 14:

Desarrollar análisis higiénicosanitarios, especialmente los relacionados con los alimentos y medioambiente.
Competencia específica del grado nº 15:

Comunicarse con los pacientes y otros profesionales sanitarios y con la población en general.
Competencia específica del grado nº 16:

Actuar de acuerdo con los principios éticos y deontológicos y según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional.

Salida profesional:
Salida nº1: Farmacéutico

Grado en Farmacia

Universidad de Murcia (UMU)

Campus y sedes: Universidad de Murcia (UMU)

Universidad de Murcia (UMU)
Avda. Teniente Flomesta, 5 30003 Murcia

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